第二单元 第4课时 4的乘法口诀（课件）-【提分教练】2022-2023学年二年级数学上册同步（青岛版）

二看杂兴技 一表内乘法（一） 第4课时 4的乘法口决 第4课时4的乘法口块 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第4课时 4的环法口块 自主体验与发现 精准作业与设计 一把椅子有4条腿，和小组内的同学一起数一数编口诀。 吊 吊 第4课时4的环法口缺 自主体验与发现 挤准作业与设计 4-+4 8 十4 12 十4 16 +4 20 1×4=4 一四得（四 2X4= 8 二四得（八） 3×4=12 三四（十二）4×4=16 四四（十六） 5×4=20 四五（二十） [发现]每相邻两句口诀的得数相差(4)。 02 情准作业写设计 第4课时 4的环法口块 自主体验与发现 精准作业与设计 1.口算。 4×3=12 2X4=8 4+4=8 4X1=4 4×4=16 3×4=12 4×5=20 4X0= 0 3X3=9 4+4+4=12 5X4=20 4×2=8 2.在里填上“>”“<”或“=”。 5+420 5+5©5×5 4×5€5×4 4×3Θ12 2X434X4 4×0③4+0 第4课时 4的承法口块 自主体验与发现 精准作业与设计 3.看图列算式。 (1)一共有多少个小熊玩具？ 3 4 12 (个) 第4课时4的乘法口缺 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)小兔种了多少个萝卜？ H 4 4 16 (个) 第4课时4的环法口缺 自主体验与发现 精准作业与设计 4.小猴爬树。 (1)一共有多少棵树？ (2)树上一共有多少只小猴？ 1×4 =4 (棵) 5 ×4 20 (只) 第4课时4的不法口块 自主体验与发现 挤准作业与设计 5.汤圆起源于中国宋朝。有一盒豆沙汤圆，已经吃了多少个？ 立沙汤园 4×3=12(个) 口答：已经吃了12个。 解析求已经吃了多少个，由图意可知吃了3列，每列4个，即 求3个4相加是多少，用乘法计算，依据相应的乘法口诀求积。