内容正文:
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2.4酸碱中和反应
教学目标
1、通过实验方案设计学会借助酸碱指示剂证明酸碱之间是否发生了反应:
2、能从微观角度分析酸碱中和反应的实质、理解中和反应的概念,并
能用中和反应的实质和概念正确书写酸碱之间反应的方程式:
3、通过中和反应在生活实际中的应用,认识化学对生产和改善人们生活质量的
重要性。
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教学难点
缘
1、重点:中和反应的实质
2、难点:中和反应中PH的变化
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情景引入
蚊子
被蚊虫叮咬过之后会觉得痛痒,
有什么办法会消除肿痛?
蚊虫叮咬时分泌一种酸性物质,使人感到痒痛
而肥皂水呈碱性,其中的碱与蚊虫分泌的酸发
生了反应,使痒痛减轻。
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探究新知
探究:酸和碱会发生反应吗?
【提出假设】酸碱之间可以发生反应。
【设计实验】
稀盐酸
A.不发生反应
氢氧化钠
B发生反应,但无明显现象
问题
溶液
探究
【提出假设】酸碱之间可以发生反应。
【设计实验】
药品:NaOH溶液
稀盐酸
无色酚酞溶液
紫色石蕊溶液
重新设计实验方案
问题
探究
【提出假设】酸碱之间可以发生反应。
【设计实验】
稀盐酸
氢氧化钠溶
液加酚酞
问题
探究
【实验结论】酸和碱能发生中和反应
反应后生成物是什么…
问题
探究
合作探究
一、试着写出下列化学方程式:
盐酸和氢氧化钾
HCI KOH =CI H2O
盐酸和氢氧化钡2HCI+Ba(OH)2BaCl22
硫酸和氢氧化钠
2
s042
硫酸和氢氧化钡
H2SOa+NaoHB
酸+
碱
+
H20
H2504FBa
复分解反应
中和反应
中和反应
。年书8年年年年年年
NaOH+HC上NaC+H2O
定义:酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
实质是H+和OH结合生成水H++OH
酸与碱反应时.酸溶液中的氢离子和潼恋的氢氧根离子
互相结合成了中性的水,当二者恰好完全反应时溶液呈中性。
三全意子中和反应既是酸的性质,也是碱的性质
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