2.2自然界的水（第2课时水的净化）课件---2023--2024学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

》 2.2.2水的净化 教学目标 1、了解纯水与自然水，硬水与软水的区别；认识吸附、沉淀、过滤盒蒸馏 等净化水的方法 2、让学生初步了解生活中简单的净水方法，将化学知识应用于生活实际。 3、通过对水污染的了解和对净化过程的参与，教育学生关心爱护、珍惜水 资源 教学难点 1、水净化的几种方法、过滤操作的原理及实验 2、自来水的净化过程、过滤的操作方法、硬水的软化方法 》 情景引入 缘 三 》 自来水厂 河水 自来水 》 探究新知 1.水的物理性质 颜 气味道 状态标 熔点 沸点 密度 色 味 况) (凝固点) (4℃) 无色 无无 液体 0℃ 100C 1g/cm3 2.许多天然水里由于含有许多 不溶性杂质，因此常 呈浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。 3.在某些乡村，常采用明矾净水。原理是利用明矾溶于 水生成的 胶状物 对杂质的吸附， 使杂质沉降来达到 净水目的。 。年书年年年年年年 够 静置沉淀（除去大颗粒） 加明矾前后对比 沉淀法 吸附沉淀（明矾） (除去小颗粒) 实验4-1：在浑浊的水中加入明矾 现象 加过明矾的水样比没加过明矾的澄清 结论 明矾具有净水作用 点拨：明矾作用：吸附悬浮杂质，使其沉降 明矾吸附杂质过程属于物理 变化。 玻璃棒 过滤需用到的仪器有： 2、过滤操作的注意事项： 铁架台 烧杯 一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁 漏斗 (有气泡会减慢过滤速度) 滤纸边缘要低于漏斗边缘（防止液体流出漏斗外） 二低 漏斗内液面要低于滤纸边缘 (防止滤液从滤纸与漏斗的间隙流下，使过滤不充分) 烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒（防止液体溅出漏斗外） 三靠 玻璃棒末端紧靠在三层滤纸一边（防止戳破滤纸） 漏斗下端尖嘴要紧靠烧杯内壁（防止液体溅出） 玻璃棒的作用是引流 。 3.河水经过滤后澄清透明，所得水不是（是或不是） 纯水 注意： 1.过滤时，速度比较慢的原因？ 滤纸没有紧贴漏斗的内壁 2.过滤后，滤液仍浑浊可能是哪些 原因？ ()漏斗内液面高于滤纸边缘 (2)滤纸破损 3)仪器不干净 活性炭的净水原理 物 活性炭具有吸附性。用活性炭净水不仅可滤去不溶 性物质，还可以吸附掉（些可溶性杂质，除去水中 的色素和臭味。 出水 粒状活 性炭层 吸附是物理变化(“物理变化”或“化学变化”)经 活性炭吸附处理后的水不是（是或不是）纯水。