内容正文:
第一章 物态及其变化
四、升华和凝华
四、升华和凝华
学习目标
知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程。
02
知道什么叫升华,什么叫凝华。
01
03
能够解释生活中常见的升华、凝华现象。
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
温故知新
气态
液态
固态
放热
放热
吸热
吸热
液化
熔化
汽化
凝固
?
?
柜子中的樟脑球是怎么消失的?
一直冰冻的衣服是怎么 “晾干”的?
物质由气态直接变为固态的现象
升华需要吸热
凝华需要放热
物质由固态直接变为气态的现象
升华
凝华
升华和凝华
探究碘的升华和凝华
演示:碘的升华和凝华实验
分析与论证
1、实验过程中,给碘加热,看到什么现象?有无液态碘出现?
紫色的碘蒸气充满了试管,无液态碘出现。
2、冷却后,在试管壁看到了什么现象?
紫色的碘蒸气逐渐消失,在试管壁上附着固态的碘。
3、通过实验你能得到什么结论?
加热时,碘升华从固态直接变成气态, 说明升华吸热
冷却时,碘凝华从气态直接变成固态, 说明凝华放热。
4、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?
升华需要吸热,凝华需要放热。
柜子中的樟脑球是怎么消失的?
一直冰冻的衣服是怎么 “晾干”的?
生活中的升华、凝华现象
升华
固态冰
气态水蒸气
升华
固态樟脑丸
气态
是怎样形成的?
是由什么状态变成什么状态?
雪
雾凇
俗称树挂,是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。
在秋末、初冬时节,你见过吗?
它们是怎样形成的?
霜
气态水蒸气
固态小冰晶
(遇冷)
凝华
霜的形成
雾凇的形成
气态水蒸气
凝华
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
内侧
固态小冰晶
在寒冷的冬天,在玻璃窗的表面会有“冰花”。
1.灯泡为什么会变黑?
2.黑色的物质是怎么形成的?……
烧黑的灯泡
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒
?
固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
物质从气态直接变为固态叫凝华。
一、升华:
物质从固态直接变为气态叫升华。
升华现象:
樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。
霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形成、灯泡变黑了。
二、凝华:
凝华现象:
(升华吸热)
(凝华放热)
小结
利用干冰能进行人工降雨、制造舞台烟雾、灭火筒、为食物保鲜等。
干冰:二氧化碳(CO2)的固体;
特点:容易升华,有致冷作用。
升华、凝华的应用
用高射炮或飞机在天空中撒下干冰,干冰会升华吸热,使云层中的温度急剧下降,从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴,或者直接凝华成小冰晶,落到地上便形成雨。
用途一:人工降雨
干冰(固态二氧化碳)
二氧化碳气体
升华(吸热)
空气温度降低
空气中的水蒸气
凝华
液化
冰晶
小水珠
雨
遇到暖空气后,冰晶熔化
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。
用途二:舞台烟雾
升华和凝华
升华
凝华
物质从固态直接变成气态的过程
生活现象
升华过程吸热
应用
物质从气态直接变成固态的过程
生活现象
凝华过程放热
应用
课堂小结
1.冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是( )
A.出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成
B.出现在窗户的内侧,由水凝华而成
C.出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成
D.出现在窗户外侧,由水凝华而成
A
随堂训练
2.下图中的情景不可能发生的是( )
A.甲图:春天冰雪熔化
B.乙图:冬天的树上出现霜
C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干
D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气”
C
3.如图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是( )
B
4.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来。
雪糕化了
洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小
树枝上生成霜
用铁水浇铸工件
蒸锅上方生成“白气”
熔化
凝固
汽化
液化
升华
凝华
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