精品解析：吉林省吉林市桦甸市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

可学科网 空组卷四 2022-2023学年吉林省吉林市桦甸市七年级（上）期末语文试卷 一、积累与运用(15分) 1.填空。 (1)海日生残夜， 。《次北固山下》 (2)，百草丰茂。《观沧海》 (3)自古逢秋悲寂寥，。《秋词》 (4)李商隐的《夜雨寄北》中“ ”两句，想象回家团聚后的情景，把眼前的凄苦转换成未来 团聚的欢乐。 (5)子日：“三军可夺帅也， 。”《论语》 2.阅读下面文字，按要求作答。 入夜，万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。夜深听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外 清淅，白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。泉水绕树根，清流拍打着卵石，轻重缓急，远近 高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不到的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交灼 乐。 (1)文中有错别字的一个词是“清淅”，这个词的正确写法是 (2)“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊。②糊涂，不明事理。③全，满”等义项。文中“浑然一片” 的“浑”应选的义项是 (只填序号)。 (3)写出“万籁俱寂”的两个近义词 (4)下面句中“这”指代什么？ 这万般泉声，被一支看不到指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。 (5)文中划线句运用的修辞手法是 3.绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。() A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋 C来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流 二、阅读(45分） (10分)文言文阅读。 4.阅读短文，完成问题。 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊 君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家 君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 第1页/共6页 命学科网 。组卷网 (1)文出自南朝宋临川王刘义庆组织编写的 (2)解释句中加点词语在句中的含义 ①陈太丘与友期行 ②太丘舍去 ③尊君在不？ ④元方入门不顾 (3)翻译句子。 君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。 (4)你认为文中的元方和友人各是怎样的人？ 元方： 友人： (5)本文给了你哪些启示？ 5.阅读《天净沙·秋思》和《天净沙·秋》。 这两首词运用了许多类似的手法。请借鉴《天净沙·秋思》的阅读方法自读《天净沙·秋》，完成赏析。 天净沙●秋【元】 天净沙●秋思【元】马致远 白朴 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点 西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 飞鸿影下。青山凝水，白草红叶黄花。 【意象之美】：“枯藤”“老树”“昏 【意象之美】 鸦”等名词组合，营造出一种特别氛围， 【色彩之妙】：作者用“青”“绿”“白” 给人秋风萧瑟的凄寒之感。 “红”“黄”五种颜色，交杂相错，使原 【色彩之妙小：“夕阳”让人联想淡黄色 本是寂寞萧瑟的秋景，突然变得五颜六色 的微光笼罩大地，晦暗的色彩更衬托出游 而多彩多姿，为这萧杀的气氛平添了许多 子漂泊的孤独和哀愁。 生机活力。 (25分)现代文阅读。 6.阅读下文，完成问题。 浪漫的母亲 张亚凌 ①我一直党得，母亲从骨子里是个很浪漫很浪漫的人。 第2页/共6页 命学科网 6⊙组卷网 ②记得小时候，切面条时，母亲总会把我喊到案板前，问，凌蛙，想吃啥样子的面条？我呢，歪着脖 子仰着脸蛋，边瞎想边瞎说，母亲就按我说的样子来切：三角形，菱形，正方形，长方形…我说啥她就切 成啥样的。父亲总责怪母亲，说大人没大人样，你就跟着蛙贪玩吧，吃一顿饭都吃得乱七八槽。 ③父亲不知道的是，就是因了我的参与我的瞎想瞎说，我才嬉戏般吃完没油水没莱的杂粮面条，还吃 得有滋有味。 ④用糜子面玉米面红薯面蒸馍馍时，母亲更民主。只要我们兄妹没事，就可以趴到業板上参与。洗干 净的各种豆子就放在旁边，馍馍的形样随便捏，可以在里面放进自己喜欢的豆子。母亲只是强调说，自己 捏的馍馍蒸熟后就是自己的了，得吃完，不许要赖的。 ⑤已经说好了，我们就没有抱怒地吃着其实并不喜欢吃的各种馍馍。不过就因为有几粒豆子包在里面， 且是自己包进去的，吃时的感觉就好多了。 ⑥想想看，几个箅子①()上，东倒西歪着不同形样的馍馍，谁家会这么开明？只有浪漫的母亲才会 想到用种种方式刺激孩子们的味蕾唤起孩子们的食欲。 ⑦4亲的浪漫，当然不止这些。 ⑧想想，吃个苹果都像过年一样隆重的年月，院子里的苹果树上结了多少苹果，都在母亲反反复复中 数得清清楚楚，我们绝对没有机会偷吃的。 ⑨搞苹果是母亲亲自做的事情。高处，母亲会站在梯子上小心地摘下来，绝不会不小心撞掉一个苹果 的。不过，母亲每次都会留一个苹果在树上，说是给鸟雀的。 O树上是结了好些苹果，可一条巷子好歹也二十几户人家