2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-09-10
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内容正文:

2.2享受学习 核心素养目标 【走进课标】 1.知道学习是中学阶段的重要任务 2.知道适应当今社会发展的学习观念 3.体会学习,逐步掌握有效的学习方式方法,提高学习能力,培养良好的学习习惯。 【核心素养】 通过案例分析,体会学习的苦和乐,享受学的过程,明确如何学会学习,体会学习与个体生命成长的关系,树立终生学习的意识。 教学重难点: 【阅读教材 构建体系】 请同学们自主学习课本P20-24内容,时间5分钟。 1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。 1、学习中的快乐有哪些? 2、面对学习的“苦”我们应该怎么办? 3、如何看待“学习是苦乐交织的”? 4、怎样做到“学会学习”? 5、你知道了哪些新的学习方法和学习方式? 读书苦,读书累, 读书还要交学费; 好好学,学不会, 明天的生活如何去面对;老师说,家长批, 如此的生活真是受罪! 材料中提到学习的苦体现在哪里?你觉得学习还有哪些苦? 学习中有辛苦 作业多,玩的时间少; 学习压力大 、心情烦燥; 学习成绩难提高,着急上火; 学习枯燥、上课坐如针毡; 考试考不好,家长老师不给好脸色 …… 总结:尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。 “高考奶奶”仝正国 初中毕业38年重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。 2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。 2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。" tóng 请举例说明学习中有哪些值得享受的“乐”? 学习中有快乐 学习有进步被老师表扬了,我很快乐! 我帮同桌解了一道题,我很快乐! 学会了很多英语对话,我很快乐! 发现了一种新的学习方法,我很快乐! …… 总结:对某方面知识有强烈兴趣时; 自己解决某个问题时; 学习中找到志趣相投的同伴时; 发现自己学习上的潜能时; ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、如何理解学习是苦乐交织的? 知识小结 如 何 学 会 学 习 ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 如 何 学 会 学 习?P22 学习兴趣与个人目标有什么关系?P22(选择题) ①学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。 ②即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法 误区警示 学习成绩好的同学的学习方法肯定也好,我们只要把他们的学习方法拿过来用就行。 养成良好的学习习惯 一、课前预习。 二、课上认真听讲。 三、按时完成作业。 四、每周做知识点穿线。 五、学会各科之间融合知识点。 六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。 八、要有不耻下问的精神。 探究二:战胜学习困难—善用不同的学习方式 独自学习 合作学习 小 组 讨 论 01 你在日常学习有哪些学习方式? 02 请挑选一种,并列举其优点 03 你认为学习方式对促进学习是否有意义? (3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 三种不同的学习方式 P23-P24(选择) 合作学习:与同伴互相帮助,分工合作,在交流中共同完成任务。 探究学习:带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑。 自主学习:培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 如何学会学习?P22-P23 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 学会学习,需要掌握科学的学习方法 学会学习,还意味着

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