6.19 七七事变与全民族抗战 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

他忘记历史就意味着背叛 第19课 七七事变与全民族抗战 教学目标 教学重点 七七事变和第二次国共合作 教学难点 正确认识南京大屠杀及当今日本竭力掩盖南京大 屠杀的历史事实。 她忘记历史就意味着背叛 七七事变与全民族抗战 忆国难 聚国魂 凝国力 悼国殇 思国运 七事变 民族统一战线建 松沪会战 南京大屠杀 以史为鉴当自 强 地理 心理 日本：离中国那么近 离中国那么远 中国 隋 唐 189 190 193--193 九 频繁友好交流 课半中日版书 八国联军侵华战争 ”包人氏战是参产征心领 国 中 新华网 2014年7月7日，中共中央总书记、国家主席、中 央军委主席习近平出席纪念全民族抗战爆发77周年仪 式，并发表重要讲话 ,今天就让我们走 进八年级上册第19课：七七事变与全民族抗战，去了解 日军的暴行和中国人民的壮举吧！ 从课本91页你得知什么信息，从中多少中国人民，尤 其是中国军人“宁为战死鬼，不做忘国奴”的史实？ 忆国难 石山 北 八宝山 七七事变 卢沟 长辛店 賀為成玩鬼 o南乳 宋哲元楼 作國奴 中需军队反击方向 日军道欢方向 我得知的基本历史信息和爱国军人 “抗日救国，乃军人天 战死者光荣，偷生者 七七事变 职，养兵千日，报国一 耻辱，荣辱系于一身者 时，只有不怕牺牲，才 忆国难 轻，而系于国家民族者 能为国争光。” 重。国家多难，军人应 当以死报国。” 经过 七七事变 结果 崇高的爱国主义精 影响 抗日英雄佟麟阁将军（像） 卢沟桥事变是日本蓄意发动的 在七七事变前被称失踪的士兵名叫志村菊次郎，七 忆国难 读材料 七事变后，德谴送回到家乡，1941年重新征召入 伍。 七七事变 ,明真相 1937年6月，日本东京政界消息误通的人士就盛传： 夕晚上， 华北将重演柳条湖一样的事件。” 听歌曲，请从日本侵略范围、抗日力量、国民政府态度 方面分析，有何变化？ 九一八 七七事变 忆国难 地理范围：东北■华北 b全国 局部侵华 全面侵华 七七事变 抗日力量：东北抗日联军一 b全国人民 全民族抗战的开始 “无论日本军队此何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。 兄万勿呈一时 家民族于不顾”。 忆国难●七七事变 “卢海 不抵 果，不仅是中国存亡的问题，而将是世界人类祸福 之所系，事件能否结束，就是最后关头的境界。万一真到了无可避免的 最后关头，我们当然只有栖牲，只有抗战。 “前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥 得后退。” 国民政府的态度：不抵抗抵抗 返回