微专练24 群落及其演替-【高考主旋律】2024年高考生物一轮复习微专题考向训练卷（新教材）

微专练24群落及其演替 考向一群落的结构（素养考查要点：群落的物种组 3.(新情境信息解读、归纳与概括)(2023·河北·大 成、种间关系、群落的空间结构、群落的季节性和生 名县第一中学高三模拟)为减少某自然水体中N、 态位、研究土壤中小动物类群的丰富度、新情境信息 P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环 解读等) 保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体，选 1.(群落的物种组成及空间结构、图表分析)(2023· 择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定 黑龙江·哈尔滨市第十三中学校高三模拟)大树 它们吸收N、P的量，结果见下表。下列叙述错误 杜鹃为杜鹃花属中最高大的乔木树种，因量少而 的是 ( 珍稀。科研人员为分析大树杜鹃生存环境的群落 植物 单位水体N吸收 单位水体P吸收 特征，在大树杜鹃群落设置8块标准样地进行调 种类 量/(g·m2) 量/(g·m2) 查，分析群落的物种丰富度，调查结果如下图。 浮水 其中，辛普森多样性指数一随机取样的两个个 22.30 1.70 植物a 体属于不同物种的概率。相关叙述错误的是 浮水 8.51 0.72 植物b 0.8 普森多样作 0 沉水 .6 一乔木层 14.61 2.22 一4港木层 植物c 草本层 时 A.水体中的浮水植物和沉水植物之间构成竞争 5678样地 关系 A.调查时随机选取8个样地，每个样地采用五点 B.植物a、c降低水体中N、P含量的效果较佳 取样法取样 C.投放植物后，该水体生物群落的水平结构保持 B.8个样地中物种分布有差异，属于群落的水平 不变 结构 D.投放植物后，不会改变该水生生态系统的物种 C.乔木层、灌木层和草本层分布有不同生物，属于 丰富度 群落的垂直结构 4.(新情境信息解读、归纳与概括)(2023·湖北·黄 D.乔木层郁闭度的大小只影响灌木层的物种多样 冈中学模拟)2020年12月8日，国家主席习近平 性，对草本层没有影响 同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗 2.(群落的季节性、批判性思维)(2023·浙江·海亮 玛峰最新高程为8848.86米。科学家对珠峰地区 高级中学模拟预测)某温带落叶阔叶林群落中，春 的考察研究表明，珠峰地区的生态环境已经发生 季莲花等草本植物生长旺盛时，大多数夏季草本 了巨变，植被增加趋势越来越明显。如图表示珠 植物则刚刚开始生长：而当夏季草本植物争艳时， 峰不同高度的植被分布情况。下列说法错误的是 早春生长旺盛的草本植物地上部分却已死亡。下 列相关叙述正确的是 ( 高度(m) 珠粮朗玛峰 A.莲花等所有草本植物组成一个群落 9000 、8848.86 8000 积雪冰川带 化肢 B.在水平方向上该群落中的草本植物具有分层 7000 霸姿川市 6000 高蝶荒 现象 5000 洪的 。点山溜木林带 4000 高山节倾高山针叶林带 4m品m C.群落的季相变化是物种长期自然选择的结果 3000 高山草闸草原带 节发高针皱起交林带】 2000 D.群落外貌随时间发生的变化属于群落演替 1000 常叶林型 ·151 A.要调查珠峰北坡生长的一种珍贵的草本药材的 7.(新情境信息解读、批判性思维)(2023·内蒙古赤 种群数量，可采用的方法是样方法 峰·高三模拟)群落的结构广义上包括群落的物 B.随着海拔的上升，珠峰南坡植被类群逐渐发生 种组成、物种多样性、种间关系、群落的空间结 变化，影响这种变化的因素有温度、地形、土壤 构和时间结构等。群落的垂直结构是指群落在 湿度等 垂直方向的配置状态，最显著的特征是分层现 C.珠峰南坡的常绿阔叶林与高山灌木林是两个不 象：水平结构是指群落在水平方向上的配置状 同的群落，反陕了群落的垂直结构 况或配置格局：而群落的时间结构是指群落结 D.珠峰较高海拔地段新出现了绿色植物的原因可 构在时间上的分化或配置。下列说法错误的是 能是全球气候变暖导致冰雪融化，为绿色植物 A.群落演替过程中，群落的结构会发生相应变化 生长提供了适宜的条件 B.当生物群落演替到顶极群落时，群落的物种组 5.(新情境信息解读、演绎与推理)(2023·吉林·长 成，空间结构相对稳定 春市基础教育研究中心模拟)同域共存是指一些 C.竞争、捕食等种间关系，以及人为干扰，在群落 生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对 结构的形成中起着重要作用 环境的需求发生错位的现象，譬如共同生活在加 D.春季乔木、灌木开始萌动，秋末植物干枯，草本 勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥，通过摄取食物 层消失，这不属于群落结构的范畴 不同的方式实现了同域共存。下列不属于同域共 8.(新情境信息解读、模型与建模)(2023·甘肃·高 存的是 三模拟)科隆群岛分布着种类繁多的生物，在空中 A.杜鹃在林冠层栖息，画眉在林下层生活 飞翔的舰