内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
一、单选题
1.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是( )
A.花香四溢 分子很小,质量也很小
B.热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化
C.滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动
D.食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化
2.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是( )
A.水结成冰一一分子发生变化 B.气体易被压缩一一—分子间隔大
C.水加糖变甜一—分子不停地运动 D.铁块很难压缩—一分子间存在斥力
3.将6000L的氧气加压装入容积为40L的钢瓶中,用分子的观点解释正确的是( )
A.分子的质量变大了 B.分子的间隔变小了
C.分子的数目变少了 D.分子的体积变小了
4压瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会重新鼓起,其原因是( )
A.分子的体积变大 B.分子由静止变为运动
C.分子的间隔变大 D.分子分解成了原子
5.分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停运动,原子不运动
6.下列关于分子、原子的说法正确的是( )
A.分子能构成物质,原子不能构成物质
B.分子能保持物质的化学性质,原子不能
C.分子大,原子小
D.分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分
7.物质由微观粒子构成,下列物质由离子构成的是( )
A. He B. H2 C. C D. NaCl
8.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,错误的是( )
A.水受热变成水蒸气,水分子分裂成了原子
B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断地运动
C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D. 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同
二、非选择题
1.氢气被看成是最环保的清洁能源,但是电解水的方法制氢气成本高。据报道科学家研制出了一种氮化镓﹣锑合金,利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用。
(1)如图是分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图,请按它们的化学变化过程中出现的顺序排列 。(用图中字母表示)
(2)氮化镓﹣锑合金在利用太阳光分解水的反应中起 作用。
2.“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。
①仔细观察如图实验,回答下列问题:
水与酒精混合后,总体积___________10mL(填“大于”、“等于”、“小于”)。该实验说明___________。
②水蒸发过程中,变化的是微粒之间的___________,水通电这一化学变化过程中,没有变化的微粒是___________(填“分子”或“原子”)。
③从微观上解释混合物和纯净物。对于由分子构成的物质,混合物是由___________(填“同种分子”或“不同种分子”,下同)构成的。
(2)从微观知宏观。
①微粒A最外层电子数是___________,在化学反应中容易___________(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,属于阳离子就是___________(填编号,下同);属于稳定结构的是___________。
3.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。请用所学分子和原子的相关知识来解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下晾晒干得快,说明 ;
(2)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,而氧气则不能,说明 ;
(3)用体温计测体温,体温计中汞柱上升,说明 ;
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 。
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