内容正文:
2023年中考化学专题训练——化学变化基本特征
一、单选题
1.下列过程包含化学变化的是
A. 稀有气体用于霓虹灯 B. 食品包装时充氮气以防腐
C. 探究分子运动实验 D. 品红在水中扩散
2.下列描述属于氧气化学性质的是
A.密度比空气大 B.无色无味
C.液态氧为淡蓝色 D.能支持燃烧
3.物质的下列性质属于化学性质的是
A.熔点 B.密度 C.硬度 D.可燃性
4.下列有一个变化与其它三个有本质区别的是
A.活性炭净水 B.植物光合作用
C.高粱玉米发酵制取酒精 D.金属生锈
5.下列前者用于描述物质的化学性质,后者用于表达物质发生化学变化的是
A.挥发性,汽化 B.腐蚀性,燃烧
C.可燃性,液化 D.溶解性,熔化
6.下列叙述正确的是
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.由不同元素组成的物质一定是化合物
C.含有氧元素的化合物就是氧化物
D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变
7.下列有关催化剂的说法正确的是
A.某物质在化学反应前后质量不变,则该物质一定是该反应的催化剂
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质发生了变化
D.若某反应忘添加催化剂,反应结束后,生成物的总质量会减少
8.下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是
A.用玻璃刀切割玻璃 B.定向爆破拆除楼房
C.用石墨做干电池的电极 D.金刚石作装饰品
9.2022年4月29日《科技日报》报道,我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质Z,其合成过程中主要物质间转化的微观过程如下,下列说法错误的是
A.催化剂提高了合成效率 B.X的化学式为
C.X、Y的元素组成相同 D.一定有含氢元素的物质参与合成反应
10.工业上制取氧气的流程如下,下列说法正确的是
A.过程②中氧分子大小不变 B.净化后的空气属于纯净物
C.过程③发生了化学变化 D.液态氧是水和氧气组成的混合物
二、填空题
11.汉语成语是中华民族语言艺术的瑰宝,下列成语的本意中都涉及到了物质的变化过程:①滴水成冰;②死灰复燃;③刻舟求剑;④火烧赤壁;⑤积沙成丘;⑥火上浇油。其中属于化学变化的是(填序号,下同) ,属于物理变化的是 。
12.“烧烤”是一种街头美食。请结合下图完成下面小题。
(1)图1:烧烤时会用到木炭,由木材烧制木炭过程中发生了 变化(填“物理”或“化学”),木炭做成空心的目的是 。
(2)木炭燃烧将 能转化为热能,写出其充分燃烧的化学方程式: 。
(3)图2:烧烤时很远就能闻到诱人的香味,从微观角度解释原因: 。羊肉是烧烤时常见的食材,羊肉富含钙元素、铁元素,钙在人体中以钙离子的形式被肠道吸收,写出钙离子的符号: 。
(4)吃烧烤时不小心将食物烤焦变黑,说明这些食物中都含有 (填名称)。烧烤虽美味,但过量食用不益于健康,应适量食用。
13.认真阅读下列材料,回答有关问题。
可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100—200倍体积的甲烷()气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。
目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
(1)甲烷由 两种元素组成。
(2)甲烷的物理性质有 (写一条即可)
(3)除甲烷外,能造成温室效应的气体还有 (写一种即可)
(4)写出甲烷在空气中燃烧的符号表达式 。
三、实验题
14.在学习“氧气的实验室制法”时,同学们根据老师的要求完成了以下探究活动:
(1)取A、B两支试管,分别加入3-5mL过氧化氢溶液。请观察下列实验并填写实验现象。
实验操作
实验现象
实验解释
1、将带火星的木条伸入A试管的管口
B试管中加入二氧化锰后反应速度明显加快,证明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂
2、在B试管中加入少量二氧化锰粉末,将带火星的木条伸入试管口
(2)奕菲同学认为以上实验并不足以得出“二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂”的结论。于是将B试管中的黑色粉末滤出并洗涤烘干之后重复使用进行(1)中的对比实验,发现实验现象不变,最终得出了“二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂”的结论。奕菲同学重复使用二氧化锰进行实验的目的是 。
(3)你认为以上实验探究以及相关现象 (填“能”或“不能”)得出“二氧化锰是