第一单元《阅读理解》练习题-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

统编版六年级语文上册第一单元《阅读理解》练习题（含答案） (一) 《草原》（节选） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而 并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条 是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流， 轻轻流入云际。这种境界，()使人惊叹，（)叫人舒服：()愿久立四望， ()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不 动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.在括号内填上恰当的关联词。 2.选段中，作者用了一、 等不同的词来描写草原 的色彩。 3.用“”画出选段的中心句。 4.文段话””的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ 5.如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？ (二) 丁香结 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今 年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆 的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才忧然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗包，真觉得它们负担着解 不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁 香结年年都有。结，是解不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平 淡无味了吗？ 6.古人发明丁香结的说法，其原因是什么？用“”在选文中画出相应句子。 7.你能写出哪些关于“丁香”的名句？（请写出两句） (1) (2) 8.画“一”的句子运用了」 的修辞手法，这样写的好处 是 9.“结，是解不完的。”这里的“结"的意思是 10.你从“人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”这句话中感 悟到了什么？写一写。 (三) ①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭 献。 ②清早，我同晨风一道将光明欢迎：傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 ③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎：我在清风中呼吸，使清风芬芳馥 郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼晴对我察看：我醒来时，白昼的那 只硕大无朋的独眼向我凝视。 11.片段主要写的是() A.花的生长 B.花的生活 C.花的追求 12.从第①段中可以看出花常被人类用来 13.文中画“"的“千万颗亮晶晶的眼睛"和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样 写有什么好处？ 14.根据第①段仿写句子。 我是花，我是对老师的 我是对母亲的 我是对演 员的 我是对胜利者的 (四) 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青 青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不 平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事 里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛 花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青 草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的 黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的 蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天 上白云飘，白云下面马儿跑…” 15.本文的中心句是（) A.内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 B.草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 16.短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美，作者着重描写 了一、一、一。通过静态描写，突出了草原 的特点。 17.短文的第4自然段侧重于描写草原的 美。 18.本文是从哪三个方面描写草原的特点的？ (五) 春天的美景 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、 粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美：美丽的蝴 蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花：忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听：春天的阳光轻酒在大地上，一片暖 洋洋的：儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜 走了！ 19.这段话主要写 来了，带给 一片生机勃 勃。 20.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语： 21.从哪儿看出鸟儿特别活泼？ 22.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？ (六) 夏日草原 ①从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！ ②首先是祝觉上的舒展。 ③我们的眼晴可以望到无穷远，蒙古