第四章 地貌 第一节 常见地貌类型（教师用书Word）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

第一节　常见地貌类型 第1课时　喀斯特地貌与河流地貌 课程标准 任务目标 学科素养 通过野外观察或运用视频、图像，识别3—4种地貌，描述其景观的主要特点 1.了解喀斯特地貌的概念、分布。 2．能够辨识喀斯特地貌类型及对景观特点的描述。 3．掌握河流侵蚀地貌、河流堆积地貌的辨别及特点描述 1.地理实践力：通过野外观察或运用视频、图像，认识喀斯特地貌和河流地貌。 2．人地协调观：了解喀斯特地貌和河流地貌形成的不同条件，理解地貌类型与人类活动的密切关系，树立科学的人地协调观。 3．综合思维：理解喀斯特地貌和河流地貌的形成原因及过程 一、喀斯特地貌 1．概念：组成地壳的__可溶性岩石__(如石灰岩)在适当条件下，__溶于水__并被带走，或__重新沉淀__，从而在地表和地下形成的形态各异的地貌。 2．分布：我国的广西、贵州、云南等地最为典型。 3．类型 (1)地表喀斯特地貌：溶沟、洼地、峰林等。 类型 特点 溶沟 呈__长条形或网格状__，地面高低不平，崎岖难行 洼地 底部__平坦__，是重要的__农耕区__ 峰林 呈__锥状耸立__，可演变为__孤峰__，以至残丘 (2)地下喀斯特地貌：以__溶洞__为主，内有石钟乳、石幔或石帘(溶洞顶部，向下发育)、__石笋__(溶洞底部，向上发育)等。 二、河流地貌 1．概念：河流作用于地球表面所形成的各种地貌形态的总称。 2．类型 (1)侵蚀地貌：“V”形河谷。 (2)堆积地貌：冲积平原、三角洲。 3．不同河段的河流地貌 河段 主要地貌 主要特点 上游 __“V”形__河谷 河谷岸壁较陡，谷底__狭窄__ 中下游 多发育冲积平原，__槽形__河谷 冲积平原地势平坦，河谷呈__宽而浅__的槽形 河口段 __三角洲__ 地势低平，适合农耕 4.牛轭湖：在__地势平缓__地区，常常看到河曲。洪水泛滥时，河水可能冲断河曲的颈部，使弯曲部分与河道__分离__，形成牛轭湖。 拓展延伸 河流凹岸与凸岸的判断方法 (1)结合“凸凹”二字理解凸岸和凹岸。 下图把文字和河岸的形状联系起来，便于记忆，也不易混淆。图中m、p处为凸岸，n、o处为凹岸。 (2)凸岸以堆积作用为主，凹岸以侵蚀作用为主(如下图a为凹岸，b为凸岸)。 凸岸：水流在离心力的作用下，对凹入的河岸进行侵蚀，侵蚀下来的泥沙，通过弯道环流，搬运到对岸沉积，逐渐堆积成圆弧状坡缓的凸岸。 误区防错 不同喀斯特地貌的形成作用不同 地表喀斯特地貌主要是因流水侵蚀作用而成的；而地下喀斯特地貌中的溶洞是流水侵蚀作用形成的，溶洞内的石钟乳、石幔或石帘、石笋等则是流水沉积作用形成的。 [教材P68－69活动] 1．气候特点：位于亚热带，夏季炎热多雨，冬季温和少雨。 地貌特点：位于群山深处，喀斯特地貌发育，形如“巨碗”，底部有裂隙，与地下河相连。 2．喀斯特地貌区多弧形的漏斗、天坑、洼地，可利用天然地形，减少工程量。 3．底部裂隙发育，有利于地表水自然排放，雨季无雨水浸没，无地下水浸没，保障射电望远镜的安全。喀斯特地貌岩石透水性强，有利于排水。 1．(判断)喀斯特地貌发育的最基本条件是岩石的透水性。(　×　) 2．(判断)峰林、峰丛、洼地都属于地表喀斯特地貌。(　√　) 3．(判断)长江三峡主要为“V”形河谷。(　√　) 4．(判断)河流流出山地，进入平原，河谷呈宽而浅的“V”形。(　×　) 5．(单选)常见的河流堆积地貌有(　C　) A．河流阶地、“V”形河谷　　　　 B．喀斯特地貌、陡崖 C．河口三角洲、冲积扇 D．角峰、“U”形冰川 解析　在河流入海或入湖处，泥沙淤积，多发育三角洲；河流在出山口处，因流速减缓，多发育冲积扇。 　1　喀斯特地貌 《徐霞客游记》中写到阳朔时说：“县之四周，攒作碧莲玉笋世界矣。”清代诗人刘名誉诗云：“桂林山水世界夸，阳朔奇峰又一家。我坐扁舟随意看，果然千朵碧莲花。” 1．(区域认知)材料所描述的景观在我国哪一个地区最为典型？ 提示　材料所描述的景观为喀斯特地貌，主要分布于我国西南地区，其中以广西、贵州和云南等地最为典型。 2．(综合思维)材料所述景观有何特点？该景观常见类型有哪些？ 提示　喀斯特地貌景观的地面往往奇峰林立。常见的景观有石芽、溶沟、石林、峰林、洼地、溶洞、地下暗河等类型。 1．喀斯特地貌的形成条件 喀斯特地貌主要是含有二氧化碳的水对可溶性石灰岩的溶蚀和沉积过程。 喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性和水的溶蚀能力。岩石的可溶性越强，水的溶蚀能力越强，喀斯特作用越强烈。喀斯特作用的深入程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响。具体影响因素如表所示。 影响喀斯特作用的因素 对喀斯特作用的影响 可溶性 岩石的可溶性 岩石成分，如石灰岩、白