第三单元 第10课 辽夏金元的统治(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2023-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第10课 辽夏金元的统治
类型 教案
知识点 辽与西夏,金朝入主中原,从蒙古崛起到元朝统一,元朝的民族关系,忽必烈改制
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 892 KB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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审核时间 2023-09-11
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来源 学科网

内容正文:

色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第10课辽夏金元的统治 课标要求 素养解读 1.了解辽与西夏的兴亡及其相关的政治制度;联系宋朝的 政治制度,比较它们的异同,分析宋朝政治制度对辽、西 通过了解辽夏金元诸 夏的影响。 政权的建立、发展和 2.运用联系、比较的方法认识辽、西夏、金与宋朝的关系。 相关制度建设,认识 3.正确认识元朝行省制度;通过学习元朝对边疆的成功统 北方少数民族政权在 治,认识其在统一多民族国家发展中的重要作用,培养家 统一多民族封建国家 国情怀等学科核心素养。 发展中的重要作用 4,了解元朝的民族政策,知道不同民族之间的相互交融是 中国古代民族关系的特色:理性分析“四等人制”,理解 当今民族平等、民族团结原则的重要性 自主学习 必备知识·新知全解 学为主体 知识点1辽与西夏 1.辽的建立 (1)起源:辽朝的建立者 契丹族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生 活。 (2)建国:916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来改 国号为辽。 (3)关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸 易活跃。 2.辽的官制 ()职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北 面官负责契丹等游牧民族事务。 (2)皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。 3.西夏建立 (①)起源:西夏的建立者党项族是古代羌人的分支,唐末在今陕北、宁夏一 带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。 (2)建国:1038年,党项首领元吴称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。 。独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (3)统治:基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的 官称。 知识点2金朝入主中原 1.金朝建立 (1)民族起源:金朝的建立者 女真族活动于黑龙江、松花江流域,以农业、 狩猎、畜牧为生。 (2)建立政权:1114年,女真族首领完颜阿骨打举兵反辽;1115年称皇帝, 建立金朝,定都会宁府,也称上京。 2.宋金对峙:1125年,金灭辽,两年后又灭北宋,与南宋逐渐形成对峙 局面。 3.金朝统治 (1)迁都:1153年,金迁都燕京,将燕京改名为中都。 (2)制度:金朝基本沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫 作“\s\upl(10)猛安谋克”。 (3)鼎盛:12世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣, 史称“\s\up1(11)大定之治”,世宗被百姓誉为“小尧舜”。 (4)衰落:世宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克又日益腐化 统治逐渐衰落。 知识点3从蒙古崛起到元朝统一 1.蒙古族的崛起 (1)建国:1206年,漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被 尊为“成吉思汗”。 (2)扩张:蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的 大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。 2.元朝的建立:1271年,忽必烈定国号为大元,他就是元世祖:蒙古在其 他统治区形成了四大汗国。 3.元朝的统一 (1)1276年,元军占领南宋都城临安。 (2)1279年,元军在崖山海域击败南宋余部,完成统一。南宋宰相文天祥被俘, ·独家授权侵权必究 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXK.com● 您身边的互联网+教辅专家 坚拒劝降,后来在大都从容就义。 4.元朝巩固统一的措施 (1)修筑驿道,设立驿站。 (2)行省制度:当时中央的宰相机构是中书省,委派官员代表中书省处理地方 事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省,简称行省。 (3)对于吐蕃地区:由直属中央政府的列sup1(12)宣政院进行管理。 (4)对西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。 (⑤)经略台湾:在隶属福建晋江的澎湖设巡检司,履行行政管理职能。 知识点4元朝的民族关系 1.蒙古族和回族的形成 ()蒙古族的形成:蒙古原是漠北的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将 其他部落融入,形成了蒙古民族 (2)回族的形成:中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、 畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身 —\s\up1(13)回回。 2.元朝的民族分化政策 (①)目的:蒙古统治者为了保障自己的统治利益。 (2)“四等人制”:蒙古统治者在很多方面对不同民族采取差别对待的措施。 等级 名称 民族 第一等 蒙古人 蒙古族 指蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、\s\up1(14) 第二等 色目人 畏兀儿、回回等 指北方的\s\up1(15)汉族,也包括己经入居中原的契丹、 第三等 汉人 女真人

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