3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.1 生活在新型民主国家 自主学习 1.如何认识和理解民主？ 2.中国人民追求民主价值的历史进程是怎样的? 3.我国人民追求民主的道路历程印证了什么道理？ 4.如何正确认识社会主义新型民主？ 5.保障人民当家作主的政治制度有哪些?？ 民主的足音 PART 01 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 在中国，“民主”一词最早出自：《尚书》 ① ：是中国民主价值追求的重要思想源头 《尚书·五子之歌》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。 《孟子·离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。 民本思想 1.如何理解和认识民主？ PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ ②民主在价值上的要求大多数人当家作主。 ③民主价值实现要靠: 靠建立民主形式和民主制度。 ④民主道路的选择: 取决于具体国情。 注意：不是全部人当家做主 人民民主 全民民主 人民代表大会制度 总统共和制 美国 君主立宪制 日本 议会制民主共和制 决 定 德国 1.如何认识和理解民主？ PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ ① ：是中国民主价值追求的重要思想源头 民本思想 ②民主在价值上的要求大多数人当家作主。 ③民主价值实现要靠: 建立民主形式和民主制度。 ④民主道路的选择: 取决于具体国情。 中国共产党带领中国人民进行的民主探索：社会主义民主 1917年俄国十月革命 1921年中国共产党成立 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 从封建专制到人民民主专政的转变 社会主义民主真正确立 社会主义民主的不懈探索 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 中国人民追求民主价值的历史进程（选择）？ 请同学们研读课本P31-32内容，思考：是谁带领中国人民在进行民主探索？ 2.中国人民追求民主价值的历史进程（选择）P31-33 ①1840年以来的近代中国 没有实现“还权于民”。民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 ②中国共产党成立以来 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 ③1949年新中国成立 人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 ④社会主义改造 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ⑤改革开放以来 中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 新知总结 一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的第一部宪法，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。经过曲折发展，1982年我国制订了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修改，把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。 《中华人民共和国宪法》 思考：3、社会主义民主的发展为什么需要宪法保障？ 实践证明，通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 P33 我国社会主义民主是一种新型的民主， 它从中国的社会土壤中生长出来，（符合国情） 在实践中不断得到验证，（符合实际） 具有强大生命力。 新型民主 “新”在哪儿？ 宪法对我国国家性质的规定: 第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 1.社会主义民主政治的本质特征是:人民当家作主 新型的民主 2 为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题？ 2.社会主义民主的特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题。2021年3月，全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:十四五规划提升发展质量、科技创新、乡村振兴、粮食安全、环境保护、扩大内需、保障和改善民生等 3.发展社会主义民主的意义？ ①有利于推动经济社会持续健康发展； ②有利于实现人民安居乐业； ③有利于社会和谐稳定； ④有利于国家繁荣富强。 思考：四幅图片是采用何种形式体现民主的？ 协商民主 选举民主 4.社会主义民主形式 选举民主：人