第一单元综合练习题 2023-2024学年统编版语文九年级上册

九年级语文上册第一单元综合练习题 一、积累运用 1．阅读下面的文字，完成各题。 千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰籍了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 宁谧( )    jiǎo( )洁    温馨( ) （2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 （3）文中“钟情”的“钟”的意思是 ；“如练的月华”中，“练”的意思是 。 （4）画线句子运用了 和 的修辞手法。 2．名著阅读。阅读下面一段话填空。 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… 这段话选自《艾青诗选》中《 》，此节诗中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象： 、 、 、 ，它们的核心是“ ”。艾青诗歌的另一个主要意象是 。 3．“走进成语世界”探究组将要在班上进行成果汇报，请帮他们做好准备。 (1)他们准备用思维导图展示成语来源的分类，请结合你对成语的积累，根据图中的相关内容，概括空缺处的来源类型。    (2)他们调查了同学们了解成语典故的几种途径，准备用图文结合的方式做汇报，请根据下图，将下面语段中空缺的内容补充完整。    认真观察上图可知，① ，除此之外，课堂之外的学习及日常交流也是了解成语典故的重要途径。一般来说，课堂之外的学习可分为线上和线下两种形式。线上主要是依托电视、广播等媒介以及相关网站、短视频等，② 。 (3)他们设置了“成语茶话会”环节，想请同学们根据成语意思，写一段描述学习场景的话。请你参考示例，从备选成语中任选一个，写话参与活动。（30字左右） 备选成语：心不在焉    温故知新    心无旁骛 【示例】不耻下问：“英语困难户”小语最近记单词又快又准，“学霸”小文赶紧去请教方法。 4．诗歌默写 （1）《沁园春•雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是： ， 。 （2）假如我是一只鸟， 。 （3）而现在， 。我在这头，大陆在那头。 二、现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 灶火记 舒飞廉 ①寒冬腊月，在二楼上，用那个朱砂红像“簋”一样的电锅，煮一点水饺，喝一点辣酒，来讲讲过去六七十年间父亲解锁到的技能。 ②他老人家一定会得意地将二胡列为第一。十年前他带着母亲远赴南宁，入住我弟弟家，还只能将我送的一把“水货”二胡嘎嘎拉响，杀鸡赶鸭，勉强凑成一支曲子。他在母亲的抗议与投诉中坚持不懈，去公园找师父，上网搜视频，在弟弟家的地下室自己做胡琴，在小院里将他的《二泉映月》拉给水池里的巴西龟与笼子中的荷兰鼠听。弟弟的两个儿子学钢琴、图画、足球、篮球、奥数、围棋之类，都是楚霸王年少时学本领，东不成西不就，莫说万人敌，小班敌都很艰难，但是他们的爷爷却不动声色地修炼成了小区的首席音乐家。现在他在小区的凉亭里拉二胡，路人都会情不自禁，在小河淌水般优雅而流畅的弦乐里停下脚步，上午九十点老人们聚在邕江边唱戏赛歌，都得指望他的一把二胡来定调与伴奏。 ③虽然晚年在城市社区里“大放异彩”但父亲也还是常常抱怨自己“农村户口”的身份，觉得一辈子务农，“农民老土”“泥腿子”“腿上的泥巴都没有洗干净”这一份难过，比诸先贤，恐怕还有一点点像孔老夫子。孔子讲：“吾少也贱，故多能鄙事。”我父亲大概也是如此。他早年做生产队管技术的副队长，种稻、播麦、栽棉花。都是好手，上一辈种田人的活计。没有不会的。 ④种地求得温饱，但想以此赚到钱，将我们兄妹四个先后送进学校，是不够的。父母应对的办法，是每年开春去金神庙集上捉两头猪崽，养育到冬天，由隔壁塆的屠夫来过秤，掏一叠大大小小、有新有旧、净浊不一的钱买走。春天老母鸡开窠孵二三十只鸡，年底也可返诸市集卖出钱。秋冬农闲，父亲与村里的男将们一起合办糖坊，剁麦芽，煮粳米，熬制饴糖。寒冬的霜雪之晨，父亲就会在匝地扑面的鸡鸣声里，推自行车出门，过澴河，去陡岗镇各乡村叫卖麦芽糖。 ⑤父亲又听人讲，种蘑菇可以发财，他立马决定将我们家六间房中的两间房腾出来，