内容正文:
一般成行种植并保持一定的间距,其主要目的是让植物能够充分接受光照 B.植物移栽时剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用 C.对梨树树皮进行环割是为了阻断部分导管向下运输有机物,促进果实发育 D.山楂在播种前对种子进行酸洗,目的是为了软化种皮 4.图所示为桃花生命活动中( ) A.花朵开放的阶段 B.传播花粉的阶段 C.完成受精的阶段 D.形成果实的阶段 5.明代《农政全书》中是这样记载移栽树木的:“凡植果木,先于霜降后,锄掘转成圆垛,以草索盘定泥土。”移栽树木时要带土移栽,其原因主要是( ) A.保护幼根和根毛 B.防止营养物质流失 C.便于运输 D.使植物更加适应新环境 6.下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低幼苗蒸腾作用有直接关系的是( ) A.深挖坑,浇透水 B.所浇水中添加适量生根粉 C.移栽时根部带土坨 D.剪去部分枝叶后移栽 7.珙桐是我国特有珍稀植物,在适宜的环境条件下,珙桐种子会经历2~3年休眠才会萌发。针对珙桐长休眠期原因展开研究,以下研究方向不合理的是( ) A.果皮或种皮的质地和硬度 B.植株的高度和茎的粗细 C.种子中抑制萌发的物质成分 D.种子休眠和发育的基因 8.小林同学利用绿豆种子进行发豆芽的活动。下列叙述错误的是( ) A.容器中需要放入适量的水 B.发豆芽过程需要适宜的温度 C.空气是绿豆种子萌发的环境条件 D.种子萌发时胚芽最先突破种皮 9.种子萌发必须具备的条件不包括( ) A.一定的水分、充足的空气 B.适宜的温度 C.充足的光照和肥沃的土壤 D.胚是活的、完整的且度过休眠期 10.如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,将来有可能结出果实的是( ) A.甲和丙 B.乙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙 11.夏季,西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过( ) A.开花→受精→传粉→结果 B.开花→传粉→受精→结果 C.传粉→开花→受精→结果 D.传粉→受精→开花→结果 12.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是( ) A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花 C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉 13.有性生殖区别于无性生殖的本质特征是( ) A.由亲代产生两性生殖细胞 B.两性生殖细胞结合成受精卵 C.由母体直接产生新个体 D.新个体的生活适应性强 14.生物可以通过无性和有性生殖产生后代,下列必须通过有性生殖过程实现的是( ) A.用秋海棠的叶进行紧殖 B.无心插柳柳成荫 C.克隆羊“多莉”的问世 D.“试管”婴儿的诞生 15.植株的生长离不开水,下列关于水分吸收和运输的叙述中,正确的是( ) A.吸水的主要场所是根尖的根冠 B.蒸腾作用产生促进水吸收的拉力 C.水通过筛管向上运输到各器官 D.吸收的水绝大部分用于光合作用 16.科学探究是新时代中学生必备的生物学核心素养之一。下列有关实验的描述,正确的是( ) A.“探究酒精对水蚤心率的影响”时,用同一只水蚤,先测清水,再测1%、10%和20%酒精下的心率,可以减小误差 B.“观察小鱼尾鳍内血液流动”情况时,使用低倍镜就能看到红细胞单行通过毛细血管 C.“观察植物的生长需要无机盐”时,实验组为土壤浸出液,对照组为池塘水 D.“观察枝芽的结构”时,用显微镜可观察到生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分结构 17.下列生物体的结构与其功能搭配不正确的是( ) A.植物的根毛——扩大吸水面积 B.植物的导管——用于水分运输 C.鱼类的鳍——提供游泳动力 D.昆虫的外骨骼——减少水分散失 18.西红柿的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷、钾的无机益。以下解释不正确的是( ) A.含氮的无机盐有利于营养器官的生长 B.植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐 C.一次施肥过多,会出现烧苗现象 D.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 19.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养,两周后现象如下图所示,该实验的变量是( ) A.水 B.无机盐 C.阳光 D.温度 20.探究花的结构时,不需要的实验仪器是 A.解剖刀 B.镊子 C.放大镜 D.显微镜 二、综合题 21.如图所示,甲是桃花的结构模式图,乙是桃的果实示意图,请据图分析回答: (1)图中1、2共同组成了桃花的_。1和4之间的箭头示意过程为传粉,这种传粉方式是_。 (2)受精是指胚珠里面的[ ]_与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程。受精结束后,受精卵发育成_。图甲中的胚珠发育成图乙中的[ ]_。 (3)图乙中的8桃肉鲜嫩名汁、甘甜可口,桃肉在生物学上所指的结构是_,是由图甲中的[ ]_发育而来的。 (4)在种植大棚油桃时,为了弥补自然状态下