内容正文:
山西省临汾市第三中学2022-2023学年八年级上学期期末
道德与法治试题
考试时间:75分钟;满分100分
注意事项:
1.答题卡填写好自己的姓名、班级、考号信息。
2.将正确答案填写在答题卡上。
一、单选题(每题3分,共45分)
1. 《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)要求,要坚持校内教育和校外教育相结合,引导学生走出课堂、走出校园,积极参与社会实践活动,把知识运用于社会,服务于人民。积极践行这一理念有助于同学们( )
①感受丰富多彩的生活,加深对社会的认识
②在社会课堂中学习、成长、锻炼、发展
③逐步成为有理想、有本领、有担当时代新人
④增强社会责任感,养成亲社会行为
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
2. “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列属于传播网络正能量的是( )
①在学校网站发帖造谣王某同学期末考试作弊
②主动参与山西网信办指导的“智力扶贫”网络公益活动,为我省的贫困人群捐款捐物
③对“成都新冠肺炎确诊女孩”进行人肉搜索,披露其个人隐私
④传播“山西好人”故事,培育积极健康、向上向善的网络文化
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
3. 轻点鼠标年货就能到家;短视频掀起拜年新潮流;网络相连,年俗直播,一“网”看遍天下;互联网平台上,剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外,让世界了解中国的传统文化。网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络( )
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ②让我们的生活变得更加丰富便利
③打破了地域限制,有利于文化交流 ④有利于为经济发展注入新活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下面关于规则的说法,你认可的是
①规则是由国家制定和认可的
②随着社会的发展,一些原有的规则失去了存在的合理性,需要加以调整和完善
③社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现
④无论何时何地,我们都应该将规则内化于心,外化于行
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. 中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,正确对待竞争
②“敬人者,人恒敬之”——尊重别人的人,也会得到他人的敬重
③“人而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人
④“己所不欲,勿施于人”——自己所不愿意做的,不要强加于他人
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
6. 下列行为属于一般违法行为的是( )
A. 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为 B. 违反城市管理法规的行为
C. 学生未按时交作业的行为 D. 殴打他人而导致死亡的行为
7. 违法不一定犯罪,犯罪一定违法。下列行为属于犯罪行为的有( )
①打篮球时不小心砸坏了邻居家的玻璃
②殴打他人造成严重后果
③顺手将手机店正在售卖的三部万元手机拿走
④拨打110谎报险情
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
8. 学习完《做守法的公民》一课后,小明对法律常识的内容进行了以下总结,你认为错误的共有( )
①根据我国《民法典》的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类
②未成年人携带管制刀具,屡教不改,属于严重不良行为
③民事诉讼俗称“民告官”
④遵守道德是人们行为的底线
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 下列对概念的解释与相应概念依次对应正确的是( )
①______是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利财产权利,妨碍社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。
②______是指人民法院在双方当事人参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
③______是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或者剥夺犯罪人权益为主要内容。
④______是当事人之间自行解决纠纷的方式。
A. 行政违法行为、行政诉讼、剥夺政治权利、上诉
B. 严重不良行为、民事诉讼、死刑、仲裁
C. 违反治安管理的行为、行政诉讼、刑罚、协商
D. 不良行为、刑事诉讼、拘役、调解
10. 小林的父母从事个体经营,因不满某工商管理人员的粗暴执法,向工商管理部门进行了投诉,这种维权的手段是
A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼
C. 刑事诉讼 D. 行政诉讼
11. 学校要举办元旦文艺晚会,老师和同学们推选张翰为晚会“导演”。张翰觉得期末将至“导演”工作会耽误自己的复习时间。对此事分析不正确的是( )
A. 他可以权衡工作的代价与回报,理性选择
B. 张翰一旦作出选择,就应该义无反顾地承担相应的责任