5.1.6鸟课件2023--2024学年人教版生物八年级上册

身体呈 型,可减少飞行时的阻力 流线 家鸽的羽毛 羽片- 正(飞)羽 羽轴- 绒羽 (2)体表被覆 ,前肢变成 ,正羽排列呈 形,有利平稳飞翔和滑行 绒羽 羽毛 翼 扇 正羽 探究:内部结构 发达的胸肌为飞行提供强大的动力;牵动两翼完成飞行动作。 鸟的肌肉,哪里最发达? 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系? 胸肌 鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120 鸟的胸骨有什么特点?与这块骨上附着的肌肉(胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用? 有龙骨突,有利于扩大胸肌的附着面 探究:内部结构 鸟的骨骼占体重的5% ~6%,人的骨骼占体重的18% 骨骼轻、薄、 坚固、长骨中空—— 减轻体重 探究:内部结构 消化 鸟的食量大,消化能力强,直肠短,排便快。 鸟类的呼吸系统的特点 鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相同的 ,可辅助呼吸。 气囊 气管 肺 气囊 鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍 气管 肺 气囊 究竟气囊有 什么作呢 ??? 气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重;有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。 双重呼吸 —— 吸气时,一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊,另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时,前气囊中的空气直接呼出,后气囊中的空气经肺呼出,又在肺内进行气体交换。这样,在一次呼吸过程中,肺内进行了两次气体交换,因此叫做双重呼吸。 气管 肺 气囊 氧气 气管 肺 气囊 二氧化碳 氧气 氧气 双翼举起,气囊扩张 双翼下垂,气囊收缩 双重呼吸 双重呼吸:呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。 鸟与人的心脏大小及心博次数的比较 鸟类心跳频率_,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的功能强,可快速产能以补充飞行时消耗能量。 心脏 占体重的 百分比% 心搏次 数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135-244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 探究:生理特点 快 体形: 体表: 前肢: 肌肉: 骨骼: 消化系统: 循环系统: 呼吸系统: 流线形,可减少飞行时的阻力 被覆羽毛, 变为可飞翔的翼 胸肌发达 有龙骨突、长骨中空;其他骨轻、薄 发达,食量大,消化、吸收 排便都很迅速 结构完善,运输营养物质和氧的功能强 双重呼吸,有独特的气囊,可以辅助呼吸 生理 结构 形态 得出结论: 有机物+氧气 水+二氧化碳+能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 鸟的体温高而恒定 恒温动物:可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。 变温动物:体温会随周围环境的变化而变化的动物。 体温恒定则有利于代谢的正常进行,有利于动物的区域分布、生存和繁衍。 体温恒定对于动物适应环境有什么意义? 恒温动物与变温动物的定义 如:哺乳类、鸟类 如:鱼类、两栖类、爬行类 鸟的主要特征 有角质喙,没有牙齿; 体表被覆羽毛;前肢变成翼; 长骨中空,内充气体; 胸肌发达; 用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸; 体温高而恒定。 鸟与人类的关系 1.有的能帮助人类消灭农林害虫 2.有的能为人类提供动物蛋白质 3.丰富了人类文化生活 4.丰富了人类文化生活 1、体形: 2、体表: 前肢: 3、肌肉: 4、骨骼: 5、消化系统: 6、循环系统: 7、呼吸系统: 流线形,可减少飞行时的阻力 被覆羽毛, 变为可飞翔的翼 胸肌发达 胸骨发达、长骨中空 发达,食量大,消化、吸收和 排出粪便都很迅速 结构完善,运输营养物质和氧的功能强 体温高而恒定。 有独特的气囊,可以辅助呼吸 小结——鸟适于飞行的特点: 1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是( ) 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D. 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( ) 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e C. a c e D. c d e 达标反馈 D A A 4.家鸽骨骼的特征是( ) A骨厚而坚固 B薄而轻,长骨中空 C骨厚而轻 D长骨较厚,骨髓发达 5.鸟类最发达的肌肉是( ) A后肢肌肉 B两翼肌肉 C胸肌 D颈肌 6.家鸽适于飞行的特点中,错误的是( ) A身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行 C胸肌发达 D口内无齿,消化很慢 B C D 课本练习 1、(1)× 2(√) 2、C 3、不会。家鸽、麻雀等鸟食量大,消化吸收能力强,消化系统发达,可以满足飞行时巨大的耗能需求。它 们的直肠短,可以随时排便,有利于减轻体重。 4、“鸟的全身都为飞行而设计