项目二任务1 金山杀毒软件的使用（教案）-《计算机网络基础与应用（第二版）》同步教学（劳动版）

教学活动方案 金山杀毒软件的使 课题内容 授课类型 体化课程 用 授课时间 2课时 专业 计算机网络应用 杀毒软件是计算机病毒防范及查杀的重要工具。本任务以 任务引入 金山杀毒软件（金山毒霸）为例详细介绍如何进行杀毒软件的 安装、设置、病毒查杀和升级。 1.能独立复述计算机网络安全定义： 学习目标 2.能独立叙述计算机病毒的特点： 3.能独立使用金山毒霸进行病毒查杀。 重点： 使用金山毒霸杀毒进病毒查杀。 突破方法： 通过教师讲解、演示使用金山毒霸进行安全设置和病毒查 重难点分析 杀，让学生自己亲自动手实践，巩固知识，加深理解。 难点： 计算机病毒的特点。 化解方法： 小组复述计算机病毒特点。 计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的 学情分析 网络基础，但对计算机网络安全概念还没有统一的认识，必须 从基础学起，任务实施过程中可以小组合作互助完成。 教学设备 能上网的计算机、控屏软件、金山毒霸软件、其他软件、 展示板、白纸、白板笔等。 教学资源 学习资料 金山杀毒软件的使用PPT、《计算机网络基础与应用》（第 二版)教材等。 1 学生学习成果 金山毒霸全盘查杀的截图 教学活动设计 学时 教学活动内容 分配 一、 复习环节(10分钟) 1.什么是工作组？ 10分钟 2.怎么使用工作组共享文件？ 3.工作组共享文件的优缺点。 由老师对每组的论点提出疑问，再由小组间互相讨论。 二、教学过程(60分钟) 1、认识计算机杀毒软件 常见的杀毒软件有：瑞星杀毒软件、金山毒霸杀毒软件、卡巴斯 5分钟 基杀毒软件、诺顿杀毒软件、驱逐舰杀毒软件等。 2、安装金山杀毒软件 (1)教师要求学生使用浏览器进入金山毒霸官网，下载金山毒霸， 并进行安装。 10分钟 (2)对杀毒模式进行设置。 金山毒霸提供“全盘查杀”和“自定义查杀”两种杀毒模式。在 “全盘查杀”模式下，金山毒霸会对电脑硬盘所有分区文件进行全盘 的病毒扫描查杀，该模式耗时长但是查杀彻底；在“自定义查杀”模 式下，金山毒霸需要用户选择一个文件夹或者分区进行病毒扫描查杀， 该模式查杀快速精准但范围有限。 3、查杀病毒操作 (1)手动杀毒 20分钟 ①启动金山毒霸2008软件，选择需要查杀的范围： 2 ②单击“查杀病毒木马”按钮，即可启动对病毒的查杀。 说明：扫描结束，如果用户的系统中存在风险程序，软件会弹出风险 程序处理界面，单击“清除”。 学生上机操作，教师巡视指导。 (2)右键杀毒 “右键查杀”是金山毒霸2008软件是一直沿用的传统杀毒方式。 方法： 教师演示讲解： ①选中一个文件或文件夹： ②单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“使用金山毒霸进行 扫描”。 试一试：请指定杀毒路径D:\,对D盘进行病毒查杀。 学生上机操作，教师巡视指导。 4、计算机网络安全知识 (1)计算机网络安全 20分钟 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施，保证在一个 网络环境里，数据的保密性、完整性及可使用性受到保护。计算机网 络安全包括两个方面，即物理安全和逻辑安全。物理安全指系统设备 及相关设施受到物理保护，免于破坏、丢失等。逻辑安全包括信息的 5分钟 完整性、保密性和可用性。 (2)计算机病毒及防治 计算机病毒(Computer Virus)是编制者在计算机程序中插入的 5分钟 破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的 一 组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒特点：隐蔽性、破坏性、传染性、寄生性、可执行性、 可触发性、攻击的主动性、病毒的针对性 5分钟 3 5、上网查阅其他杀毒软件的使用方法 要求：以四人一小组，小组为单位上网查阅一种杀毒软件的使用 方法。 使用控屏软件将截图上交，教师小结。 三、总结（学业成果点评、任务总结）(5分钟) (1)收集成果：金山毒霸全盘查杀的截图。 (2)点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题： (3)计算机病毒特点。 四、布置课后作业(5分钟) (1)完成教材的“思考与练习”，并截图： (2)下载其他计算机杀毒软件，并进行病毒查杀。 4