项目五任务1 配置FTP服务器（教案）-《计算机网络基础与应用（第二版）》同步教学（劳动版）

教学活动方案 课题内容 配置FTP服务器 授课类型 体化课程 授课时间 4课时 专业 计算机网络应用 工作组方法可以实现小范围内的资源传输，但是要实现复 杂的网络环境中的资源相互传输和不定数量的客户机之间的 文件传输，甚至世界范围内的因特网环境中的文件共享，工作 任务引入 组方法就无法满足了。本任务将在已经安装好的Windows Server2008操作系统的服务器上配置一个FTP服务，采用 服务器-客户机(C/S)的方式来实现文件共享，使不定数量的 客户机只要登录服务器就可以访问共享文件。 1.能独立叙述FTP的概念： 2.能独立叙述FTP的用途； 学习目标 3.能独立在Windows Server2008服务器上配置FTP服 务。 重点： 正确创建与管理FTP服务。 突破方法： 教师指导学生小组进行任务分解，引导学生协同工作完成 重难点分析 任务内容，并给予必要的技术支持。 难点： FTP服务的工作原理。 化解方法： 小组使用图解的方式展示FTP服务的工作原理。 计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的 学情分析 网络基础，但对服务器配置概念还没有统一的认识，必须从基 础学起，任务实施过程中可以小组合作互助完成。 教学设备 教学资源 安装有虚拟机的计算机、控屏软件、Windows Server 2008系统光盘、其他软件、展示板、白纸、白板笔等。 1 学习资料 配置FTP服务器PPT、配置FTP服务器教学视频、《计 算机网络基础与应用》 (第二版)教材等。 学生学习成果 FTP服务器的测试截图 教学活动设计 学时 教学活动内容 分配 一、复习环节(10分钟) 1.什么是工作组？ 10分 2.怎么使用工作组共享文件？ 钟 3.工作组共享文件的优缺点。 由老师对每组的论点提出疑问，再由小组间互相讨论。 二、教学过程（120分钟) 1、提出问题，引入本节课重点内容 (1)什么是FTP?为什么要使用FTP? (2)如何安装与测试FTP站点？ (3)怎样测试FTP站点？ 5分钟 (4)FTP的工作原理。 老师要求学生记录本节课需要解答的问题，新知识学习后以小组 的形式派代表回答。 2、下发FTP服务器学习内容PPT,组织学生根据PPT内容学习 FTP服务基本概念。 (1)学生阅读PPT,自行学习并做笔记。 (2)老师讲解FTP服务的基本概念。 企业组建了企业网，架设了企业Wb网站。在网站上传和更新时， 20分 需要用到文件上传和下载，因此还要架设FTP服务器，为企业局域网 钟 2 中的计算机提供文件传送任务。 FTP(File Transfer Protocol,文件传输协议)是用来 在本地计算机和远程计算机之间实现文件传送的标准协议。 FTP服务实际上就是将各种可用资源放到各个FTP服务 器中（即FTP的上载），网络上的用户可以通过Internet连 到这些服务器上，并且使用FTP将需要的文件复制到自己的 计算机中（即FTP的下载）。 两种登录方式 (I)匿名登录：匿名登录的FTP站点允许任何一个用户 免费登录，并从其上复制一些免费的文件，登录时的用户名 一般是anonymou:5,口爷可以是任意字符串。 (2)授权账户登录：登录时所使用的账户和口合，必须 是事先由系统管理员在登录的服务器上注册并进行过权限设 置的账户和口爷。 3、教师下发FTP服务的配置过程微课视频，组织学生观看，并提炼 关键操作和测试的配置。 (1)学生观看微课视频，参考教材中的任务实施过程，提炼关键 操作步骤； (2)教师总结FTP服务配置和测试操作。 15分 验证FTP站点有两种方式，分别是通过浏览器、资源管理器。 钟 4、教师组织学生根据微课视频及提炼关键骤，安装调试FTP服务。 (I)学生先独立完成FTP服务的安装与配置： (2)教师巡回指导，让先完成任务实施的同学帮助本组任务实施 中存在困难的同学。 5、教师组织学生访问FTP服务器测试FTP服务器建立是否正确。 30分 (1)使用E浏览器或资源管理器访问配置好的FTP站点； 钟 3 (2)将测试结果进行截图，并重命名后上传给教师机。 6、教师示范操作并总结操作重点。 (1)使用FTP服务器实现文件共享 10分 Windows Server2008提供的IIS服务器中内嵌了FTP服务器钟 软件，但是默认安装的情况下，FTP服务器软件是没有安装的，需要 管理员手动进行安装。具体安装步骤（参考《计算机网络应用与基础》 (第2版)项目五网络服务器的应用-任务1：配置FTP服务器)如 下： 一、安装FTP服务组件 默认情况下，Windows Server2008没有安装Web服务组 10分 件，要通过Internet服务管理器(IIS)来安装，具体做法如下： 钟 1.配置服务器静态1P地址 (1)在