第十一章 三角形 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册

2023-09-10
| 5页
| 84人阅读
| 20人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

第十一章 三角形 一、选择题 1.下列长度的三段钢条,不能组成一个三角形框架的是(单位:cm)(  ) A.2,3,4 B.3,7,7 C.2,2,6 D.5,6,7 2.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是(  ) A.B.C.D. 3.从五边形的一个顶点作对角线,把这个五边形分成三角形的个数是(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 4.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,AE=4,△ABC的面积为12,则CD的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.一个凸多边形的内角和与外角和之比为2:1,则这个多边形的边数为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(  ) A.35° B.95° C.85° D.75° 7.如图,已知,,,则等于(  ) A. B. C. D. 8.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线.则下列结论错误的是(  ) A.BF=CF B.∠BAF=∠CAF C.∠B+∠BAD=90° D. 二、填空题 9.工人师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做的依据是   . 10.已知,三角形的三边长为3,5,m,则m的取值范围是   . 11.如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=120°,∠A=50°,则∠B=   . 12.如图,BD和CD是△ABC的角平分线,∠BDC=118°,则∠BAC=   °. 13.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为   . 三、解答题 14.已知 , , 分别为△ABC的三条边,且满足 , , . (1)求 的取值范围. (2)若 的周长为12,求 的值. 15.如图,在五边形ABCDE中满足 AB∥CD,求图形中的x的值. 16.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,若∠BAD=40°,∠C=70°,求∠DAE的度数. 17.如图, // , ,AQ平分 ,交BD的延长线于点Q,交DE于点H, ,求 的度数. 18.如图,在 中,∠BAC=50°,∠B=60°,AE⊥BC于点E,CD平分∠ACB且分别与AB、AE交于点D、F,求∠AFC与∠CDB的度数. 参考答案 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.三角形的稳定性 10. 11.70° 12.56 13.360° 14.(1)解:∵ , , 分别为 的三条边,且 , , ∴ 解得 . 故答案为: . (2)解:∵ 的周长为12, , ∴ , 解得 . 故答案为: . 15.解:∵AB∥CD,∠C=60°, ∴∠B=180°﹣60°=120°, ∴(5﹣2)×180°=x+150°+125°+60°+120°, ∴x=85°. 16.解:∵AD平分∠BAC(已知) ∴∠BAC=2∠BAD=80°(角平分线的定义) ∵∠C=70°(已知) 在△ABC中,∴∠B=180°-∠BAC-∠C =180°-70°-80°=30°(三角形内角和是180°) ∵AE⊥BC(已知) ∴∠AEB=90°(垂直的定义) 在△ABE中,∠BAE=180-∠B-∠AEB =180°-30°-90°=60°(三角形内角和是180°) ∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=60°-40°=20°. 17.解:∵∠EHQ是△DHQ的外角, ∴∠EHQ=∠1+∠Q=65°, ∵BD∥GE, ∴∠E=∠1=50°, ∵∠AFG=∠1=50°, ∴∠E=∠AFG, ∴DE∥AF, ∴∠FAQ=∠EHQ=65° , ∵AQ平分∠FAC, ∴ ∠CAQ=∠FAQ=65°. 18.解:∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°. ∵∠B=60°, ∴∠BAE=90°-60°=30°. ∴∠CAE=50°-30°=20° ∵∠BAC+∠B+∠ACB=180°, ∴∠ACB=180°-∠BAC-∠B=70°. 又∵CD平分∠ACB, ∴ , ∴∠AFC=180°-∠ACD-∠CAE=180°-35°-20°=125°, ∴∠CDB=∠ACD+∠BAC=35°+50°=85°. $$

资源预览图

第十一章 三角形 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
1
第十一章 三角形 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
2
第十一章 三角形 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。