第十六周 青春奋斗(晨读)-【启航语文】2024版高考语文新题型强化训练晨读晚练

同步晚练30分 第十六周 青春奋斗 周一语言文字运用十现代文阅读Ⅱ（散文）十名篇名句默写 ●语言文字运用 2.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表 达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 (一)语言文字运用I 答： 阅读下面的文字，完成1~2题。 最有希望治疗问尔茨海默病的抗体是TAPO1, 它由英德两国研究人员携手开发。研究小组在两种 (二)语言文字运用川 不同的阿尔茨海默病小鼠模型中测试了这种抗体， 阅读下面的文字，完成3~5题。 发现它有助于增加大脑葡蓟糖代谢，恢复大脑记忆 岳飞不仅是一位令敌人闻风丧胆的抗金名将， 力与神经元功能，这项研究目前仍处于早期阶段， 更是一位风骨凛然的文化战将。诗言志，文载道，打 如果研究结采能够在人类临床试验中得到复制，那 开岳飞的翰输墨天地，能一宽他的琴心剑胆 么其意义①。此外，去年3月，全球制药巨头罗 读岳飞的文字，让你知道有一种责任叫负重担 氏宣布启动临床试验，以验证一种新的甘特尼单抗 当。身处两宋转承之际，时位国家存亡之秋，南宋 的治疗效果。该研究性药物已经获得美国食品和药 ①。岳飞说，以身许国，何事不敢为？《满江红· 品管理局的突破性疗法认定，其针对早期阿尔茨海 登黄鹅楼有感》与《满江红·怒发冲冠》，②。联 默病疗效的Ⅱ期临床数据预计在今年第四季度公 读两首“满江红”，读出一样的慷慨悲怆，一样的气吞 布。该研究招募了1200名年龄在60~80岁之间的 山河，一样的敢于担当。 参与者，他们的大脑形成有蛋白质斑块的迹象，并且 读岳飞的文字，让你知道有一种力量叫力透纸 尚未出现任何认知下降。参与者将服用一周或两周 背，“何日清缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”，像一声长 剂量的甘特尼单抗，其结果将与安慰剂治疗组 啸穿云破雾。读“男儿立志扶王室”“功业要刊燕石 ②。目前，正在测试的治疗阿尔茨海默病的疫：上”，能感觉到一股理想与信念的力量正气与志气 苗和抗体有30多种。值得注意的是，这些抗体和疫：的力量正拔节生长。迎战刘豫的战斗微文，更是 苗都是基于B淀粉样蛋白是导致阿尔茨海默病罪魁 ③，充满正义的力量。 祸首的假设。事实上，这些药物到目前为止都 3.请在文中横线处填入恰当的成语。 ③，这意味着我们需要更进一步探索导致这种 答 疾病的原因。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12：4.请仿照画横线的句子，另选一位爱国诗人及其诗 个字。 句写一段话。要求句式一致，修辞手法相同。 答： 答： 294 高三语文 第十六周青春奋斗围 5.请简要赏析文中画波浪线句子的表达效果。 活鲜的草，绿的草，金黄的稻穗子，肥赭的土地，苍茫 答： 辽远，似道忘了它自己的平原，那是宇宙寥扇无私的 象征。我看见一群，一阵，长长的，火车行列式的一 大阵孩子们，在那丰美伟大的境界中奔走赛跑。他 们跑着，歌着。他们小小的脚步唤起了大地的合唱， 台)现代文阅读Ⅱ（散文） 他们的歌声惹起了稻穗的和鸣，白的，红的，青色的 阅读下面的文字，完成6~9题。 云琼追在他们后面，跑在他们周固。有时侯，一不留 沸腾的梦 心这些云头又飞上了孩子们的前面，且用它们轻得 杨刚 和毛毛雨一样的脚尖，掠弄孩子们稚嫩的黑发，向他 我欲有所歌，有所鸣颂，但是我一开口，在声音： 们光洁和善的微笑着。梦神知道一切都是真的：孩 没有走出侯腔以前，眼晴已经被泪水灌满了。我在：子们跑着，跑着，不会休息也不会慢步。他们浩瀚排 泪水中凝视，似乎见着了许多许多的异象。我将怎：荡的歌声，像巨伟的山瀑在浩空中奔腾，像朗浩的长 样说明我所见的那一些辉煌事物呢？我或者应该名 风用垂天的羽翼在飞舞。它使我一面听一面不自主 之为梦，或者竟为那品盘沙上，被莫名的魔力所中的：地随着跑，它使我舌尖崔跃，喉衣颤动，脚下自作主 乩头，写下我茫然而确切的真实。 张的路跳。我欢喜，我流泪，我癫狂，我爱，我恨。我 我听见一个婴儿的哭声，那声音异常温柔而坚：的心血泛滥，如猛涨起来的夜潮。而且，我还看见了 决，它单调地叫，叫，叫。没有高低，没有抑昂，没有：什么呢？碧绿的天波渐渐飘动了，它如风脚上勾下 起伏。它只表现一个单一的要求。这要求赤裸裸连：来的云缕，慢慢向孩子们脚底流漾下来了，而白云也 锦不断的在我耳轮周旋环绕，它永不会软化低弱下：似乎在飘坠，向金黄的熟稻怀里面躺了下去。我见 去，变成为乞求的哀声。我注意地听，受感动地听， 红云牵起了孩子的裙裳，以助他们的舞姿，而绿草又 焦躁地听，乃至于我听得烦恼，听得全身发热，心房：映在天波中间，像是水品石里长出来的生命。一个 诘问似地颤跳，我的肌肉似乎在我的骨上啮嚼，使我：无始无终，无上无下，无左无右，完整的大宇宙，被孩 狂跳不安。我听见的究竟是什么呢？它是从哪里：子们放胆的奔驰发现了出来：一场美的创