第1期 机械能(答案见下期)-【数理报】2023-2024学年九年级(中考)物理学案(北师大版)

2023-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 一、机械能
类型 学案-导学案
知识点 做功与机械能
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.74 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2023-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40696995.html
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来源 学科网

内容正文:

书 一、动能 填一填:物体能够对外 ,我们就说它具有 能量,简称 .物体能够做的功 ,它具 有的能量越大. 物体由于运动具有的能叫做 . 想一想:狂风能撼动大树,而微风只能摇动树叶,说 明动能有大有小,猜想一下动能的大小可能与哪些因素 有关? 做一做:【提出问题】影响动能大小的因素有哪些? 【猜想与假设】(1)动能的大小可能跟物体运动的 速度有关; (2)动能的大小可能跟物体的质量有关. 【实验步骤】如图1所示, 将一个木块放在水平木板上, 让小球由静止开始沿斜槽向 下运动,撞击木块. (1)让质量为 m1的小球 从斜槽的不同高度滚下(hA > hB),比较小球撞击木块后运 动的距离大小.(如图甲、乙 所示) (2)让质量不同的小球(m1 <m2)从斜槽的同一高 度滚下(hA =hC),比较木块被小球撞击后运动的距离 大小.(如图甲、乙所示) 【分析与论证】(1)探究动能的大小与多个因素的 关系时应采用 法. (2)比较实验 、 可以得出,质量 相同的物体, 越大,它的动能越大. (3)比较实验 、 可以得出,运动 速度相同的物体, 越大,它的动能越大. 【跟踪训练】 1.体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上 以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为Ek铜,木球 的动能为Ek木.已知铜的密度大于木头的密度,则Ek铜 与 Ek木 的大小关系是 (  ) A.Ek铜 <Ek木     B.Ek铜 >Ek木 C.Ek铜 =Ek木 D.无法判断 2.(2022·卢龙校级期末 )甲、乙两颗相同的子弹, 飞向同一块木板,结果甲子弹穿透木板,乙子弹嵌在木 板里,则甲子弹的动能 乙子弹的动能,甲子弹 的速度 乙子弹的速度.(选填“大于”“小于”或 “等于”) 二、势能 1.重力势能 议一议:木块静止放在水平桌面上,木块受到重力, 重力对木块做功吗?将木块举高之后释放,重力对木块 做功吗? 填一填:被举高的物体释放后,物体下落,重力做 功.受到重力的物体被 后所具有的能,叫做重 力势能. 做一做:【提出问题】影响重力势能大小的因素有 哪些? 【猜想与假设】(1)重力势能的大小可能跟物体的 高度有关; (2)重力势能的大小可能跟物体的质量有关. 【实验步骤】如图2所示,让重物从高处由静止开始 下落,撞击插在沙中同一深度的木楔,比较木楔进入沙 中的深度. (1)让质量为 m1的重物 从不同位置下落(h1 <h2), 撞击木楔,比较木楔被撞击后 进入沙中的深度.(如图甲、乙 所示) (2)让质量不同的重物 (m2 >m1)从同一位置下落, 撞击木楔,比较木楔被撞击后进入沙中的深度.(如图 甲、丙所示) 【分析与论证】(1)探究重力势能的大小与多个因 素的关系时应采用 法. (2)比较实验 、 可以得出,质量 相同的物体, 越高,它的重力势能越大. (3)比较实验 、 可以得出,位置 相同的物体, 越大,它的重力势能越大. 2.弹性势能 填一填:发生形变的物体在恢复原状时可以做功, 因此也具有 .具有弹性的物体发生 后 具有的能叫做弹性势能. 做一做:【提出问题】影响弹性势能大小的因素有 哪些? 【猜想与假设】弹性势能的大小可能与物体弹性形 变的大小有关. 【实验步骤】如图3所示,让木块压缩弹簧至不同的 位置(l1 <l2),松手后,弹簧推动木块向右运动,观察比 较木块运动的距离. 【分析与论证】通过分析实验现象可以得出,物体 的 越大,它的弹性势能就越大. 【跟踪训练】 3.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行, 如果它们的重力势能相等,那么 (  ) A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得高 C.鸽子比燕子飞得快 D.燕子比鸽子飞得高 4.(2023·淮南校级模拟)如图4所示是铅球比赛时 掷出的铅球运动的情景,则铅球在 a、b、c三点重力势能 最小的是 (  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.都一样 三、机械能及其转化 填一填:动能、重力势能和弹性势能统称为 .一个物体可以既有动能,又有势能,把这两种 能量加在一起,就得到它的总 . 做一做:如图5所示,让小球从斜槽上端滚下,观察 小球碰击弹簧发生的现象,分析其能量转化的过程. 填一填:图甲中,小球从斜槽上端滚下,小球的高度 ,重力势能 ,速度 ,动能 , 转化为 ;图乙中,小球撞击 右面的弹簧,弹簧的弹性形变 ,弹性势能 ,小球的速度 ,动能 ,小球的 转化为弹簧的 ;图丙中,小球被弹簧 弹回的过程中,弹簧的弹性形变 ,弹性势能 ,小球速度 ,动能 ,弹簧的 转化为小球的 . 【跟踪训练】 5.(2023·方城校级期末)某小区的陈先生在早上 下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还 插着一个可乐瓶,肇事的可乐瓶里还有不少可乐.对此, 下列描述正确的是 (  ) A.可乐瓶的

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