经济生活 专题一 经济活动基本理论 课件-2023届高考政治二轮复习人教版必修一

专题一 经济活动基本理论 经济生活 2022高考政治二轮复习 经济活动环节 生产环节 分配环节 交换环节 消费环节 国内大循环为主体：扩大内需与供给结构改革结合，产业链供应链稳定与水平提升供给创造需求，需求牵引供给。 实现内循环的关键：打通堵点，保持产业链供应链稳定与提升水平，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。 主要堵点：生产（供求脱节、核心技术）、流通（要素流通不畅，物流成本过高）、分配（居民收入占比低，收入差距较大）、消费（居民消费率较低）等 生产环节 分配环节 流通环节 消费环节 核心考点一：货币流通与汇率变动 一、商品的含义和基本属性 1、含义 2、基本属性   使用价值 价值 区 别 内涵不同 满足人们某种需要的属性 （自然属性） 凝结在商品中的无差别的人类劳动（社会属性） 主体不同不可兼得 消费者购买的目的是获得使用价值，但必须让渡商品的价值 生产者生产的目的是获得价值，但必须让渡商品的使用价值 联系 商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值是使用价值相互交换的基础。没有合格的使用价值，价值就不能实现。 3、判断商品的三种方法 同时满足：劳动产品、用于交换 同时具备：使用价值、价值 交换之前、交换之中 注意：商品一定是劳动产品、劳动产品不一定是商品。 注意：有价值的东西一定有使用价值，有使用价值的东西不一定有价值，没有使用价值的东西一定没有价值。 （1）定义法： （2）属性法： （3）领域法： 二 、货币及其流通 1、市场经济条件下的流通工具 （1）货币 本质：一般等价物 职能：货币的职能有价值尺度、流通手段（一手交钱，一手交货）、支付手段（先交货后付款）、贮藏手段和世界货币。前两个为基本职能。 （2）纸币 ①、纸币的本质是价值符号，不是商品，有使用价值，但无价值。 ②、纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。现在，纸币可以代替货币执行价值尺度、流通手段、贮藏手段(有贬值风险)、支付手段、世界货币(部分国家的纸币)的职能 ③、国家对纸币的发行是“三有权”(有权发行、有权决定发行量、有权决定面值)、“一无权”(无权规定纸币的实际购买力)。 ④、纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力)；纸币的币值与购买力成正比，与物价成反比。 ⑤、国家发行的纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的，是货币。其本质是一般等价物，纪念币的面值是由国家规定的。纪念币的价格是变化的。纪念钞是纸币，本身无价值。 （3）信用工具 ①信用卡作为电子货币不是一般等价物，信用卡不是货币,也不是纸币。信用卡只能作为商品交换的媒介和先进的支付工具，执行流通手段和支付手段职能，不能执行价值尺度、贮藏手段和世界货币职能。 ②使用信用卡对经济生产的影响 对居民生活：信用卡的发行与使用，可以减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，从而促进居民消费的发展。但不能缓解通货膨胀或通货紧缩 对经济发展：信用卡的使用，可以促进货币流通，扩大社会消费总量，从而拉动经济发展。 （4）关于支付方式的变化 ①支付种类：现金支付、信用卡支付、银行转账（支票支付、汇票支付）、互联网支付（支付宝、微信、刷脸支付）等等。 ②新的支付方式的出现创新了转账结算方式，有利于资金的安全，创新服务模式，方便生活消费。 ③新的支付方式并没有改变货币一般等价的本质，只是减少了现金的使用，代替货币执行流通手段或支付手段的职能。 ④网上支付的是银行存款货币，也属于国家发行的“货币量”的一部分，电子支付的多少，根本不会改变国家货币需求量的变化，唯一可以影响的是纸币使用量的多寡，这也是当今社会纸币使用量越来越少的原因。 时政速递：央行北京营管部近日在“2022年工作会议”上指出，数字人民币冬奥场景试点稳妥推进，实现七大场景全覆盖，开展3场大型数字人民币试点活动，落地场景40.3万个，交易金额96亿元。 “数字人民币”实质上就是“电子现金”，每张钱上都有编号，而“数字人民币”只是一串程序代码，记录其流通过程，每个人凭借指纹、脸、身份证号等建立独有的账户。一旦“数字人民币”流通实施，将有如下好处： 一是提升经济交易活动的透明度，诈骗、洗钱等行为将面临沉重打击。“数字人民币”能够实现很好地追踪，“每张钱”从哪里来，到哪里去，整个流程都记录在“链条”上。另外，各种偷税漏税违法行为，也会被根除。 二是更便捷，提升经济交易活动的便利性。由于“数字人民币”只是一串代码，可以存储在手环、手机，甚至是网络上，所以也就不用印刷，省了器材、原材料的损耗，也避免了运钞的麻烦。即使没网，仍可实现“离线交易”。 三是更加安全。“数字人民币”拥有更好的防伪功能，充分利用“云计算”“大数据”