内容正文:
书
上期2版
1.1相似多边形(第一课时)
基础训练 1.D; 2.D; 3.A; 4.20°;
5.④,⑤,⑥. 6.略.
1.1相似多边形(第二课时)
基础训练 1.A; 2.C; 3.2; 4.槡3.
5.设小路的宽为 xm,根据相似多边形的性质,得
30
10=
10
x,解得x=
10
3.即小路的宽为
10
3m.
能力提高 6.因为矩形ABFE∽矩形DEFC,且相
似比为1∶2,所以ABDE=
AE
DC=
1
2.因为四边形ABCD为
矩形,所以CD=AB=4,所以 4DE=
AE
4 =
1
2,所以DE
=8,AE=2,所以AD=AE+DE=2+8=10.
1.2怎样判定三角形相似(第一课时)
基础训练 1.C; 2.C; 3.125; 4.
3
4.
5.由题图可知,点D,E分别在CA,BA的延长线上,
且DE∥BC,所以DECB=
DA
CA,
所以
1
2 =
6-AC
AC ,解得AC=4.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C A A A B A B
二、9.1.6; 10.20; 11.18; 12.6;
13.1.5或9; 14.43或
2
3.
三、15.因为l1∥l2∥l3,所以
AB
BC=
AD
DE.
因为AB=3,AD=2,DE=4,所以 3BC=
2
4,
解得BC=6.
因为l1∥l2∥l3,AD=2,DE=4,EF=7.5,
所以
BF
EF=
AD
AE,所以
BF
7.5=
2
2+4,解得BF=2.5.
16.(1)证明:因为ADDB=
AE
EC,
所以
AD+DB
DB =
AE+EC
EC ,所以
AB
DB=
AC
EC.
(2)因为AC=3,EC=1,所以AE=AC-EC=2,
所以
AD
DB=
AE
EC=2,所以
S△ACD
S△BCD
=ADDB=2,所以S△ACD
=2S△BCD.
因为S△ABC =S△ACD+S△BCD =3S△BCD,所以
S△ABC
S△BCD
=
3.
17.(1)由已知得 MN=AB=2,MD= 12AD=
1
2BC,因为沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,所
以矩形DMNC与矩形ABCD相似,所以DMAB =
MN
BC,所以
DM·BC=AB·MN,即 12BC
2=4,所以BC= 槡22,即它
的另一边长为 槡22.
(2)因为矩形FECD与原矩形ABCD相似,所以DFAB
=CDBC.因为AB=CD=2,BC=4,所以DF=
AB·CD
BC
=1,所以矩形FECD的面积 =CD·DF=2×1=2.
书
1.如图1,点 O在 △ABC内,点 P,Q,R分别在边
AB,BC,CA上,且OP∥BC,OQ∥CA,OR∥AB,OP=
OQ=OR=x,BC=a,CA=b,AB=c,则x=
( )
A. 11
a+
1
b+
1
c
B.a+b+c3
C.13
a2+b2+c2
槡 3 D.
1
3
ab+bc+ca
槡 3
2.如图2,△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=
12,CO⊥AB于点O,D是线段OB上一点,DE=2,ED
∥AC(∠ADE<90°),连接 BE,CD,BE,CD的中点分
别为P,Q.设PQ与AB的交点为M,则|PM-MQ|的
值为 .
3.(2022重庆月考)如图3,在边长
为8的正方形 ABCD中,E,F分别是边
AB,BC上的点,且 BE=CF=2,连接
DE,AF交于点O,过点F作AF的垂线段
FG,连接CG使得 ∠GCF=135°,连接
AG交DE于点 M,则 △GFM的面积为
.
书
1.(2022沂源期末)如图1,△ABC中,CE⊥AB,垂
足为点E,BD⊥AC,垂足为点D,CE与BD交于点F,则
图中相似三角形有 ( )
A.6对 B.5对 C.4对 D.3对
2.如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=
4,翻折∠B,使点B落在直角边AC上的点D处,折痕为
EF,点E,F分别在边BC,AB上,若△CDE与△ABC相
似,则CE的长为 .
3.(2022郑州一模)如图3,在
平面直角坐标系xOy中,边长为4的
等边△OAB的边OA在x轴上,点C,
D,E分别是 AB,OB,OA上的动点,
且满足 BD=2AC,DE∥ AB,连接
CD,CE,当点E坐标为 时,
△CDE与△ACE相似.
4.如图4,AB∥CD,AC与BD交于点E,且∠ACB
=90°,AB= 槡65,BC=6,CE=3.
(1)求CD的长;
(2)求证:△CDE∽△BDC.
书
类型1:已知条件只涉及角
例 1 (2022晋江期末)
如图1,在 △ABC中,点 D在
BC边上,点 E在 AC边上,当
∠ADB=∠