2024届高考作文复习：学写议论文，从《六国论》开始 课件28张

学写议论文 从《六国论》开始 《六国论》 苏洵 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏， 破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者 丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战 胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百 倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父， 暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人， 如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视 四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉 之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理 固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。 此言得之。 《六国论》 苏洵 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。 五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义 不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为 计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再， 李牧连却之。泊收以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且 燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则 胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 鸣呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下 之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如 此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者 无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之 势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 《六国论》之开头—精 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂 秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六 国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者 丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦 也。 开篇点题，体现全文中心 弊在赂秦， 语句通顺流畅，开门见山直入题旨，作者的意 图和观点一目了然，可谓一字“精”括。 开头是文章的脸面，能统领全文，体现中心， 为全文打开思路，使文章顺酥利展开下去。开头的 好坏，直接关系到全文的成败。议论文的开头不 仅可以看出你的论点是否鲜明、根据材提炼出 的观点是否切题，而目还可以从遣词造句是否达 意、行文是否流畅上看出写作者的语言基本功， 因此看完开头，作文评分的等级已定下了，这恐 怕是不过分的。 场作文，时间紧，文章不求长，开头最 好开门见山，直入题旨，尽快明突出地亮出 你的观点，干万不能罗哩罗嗦，转弯抹角，东 扯西粒。如果是引材料作文则更要注意简洁， 对较长的材料不能照抄照搬，原封不动，要围 绕自己选择的角度，结合自己的中心论点用简 洁的语言加以概括。写出二三百字尚未进入主 题，是最令阅卷老师反感的。 《六国论》之论点明 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦 开篇就是观点，明确表明自己的态度、见 解，并且以最显而易见 先否定再肯定的方 式表达出来，使人一目了然，可谓一个“明” 字。更有甚者，文中作者还从正反两个角度围 绕中心论点，提出两个分论点，使自己的观点 显得更加明确。 议论文写作最重要的一环就是论点的提 出。论点是文章的灵魂、统帅；论点应该鲜 明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉 摸不定。任何一篇文章只有一个中心论点， 一般可以有二到三个分论点。