第24讲  资源跨区域调配-【步步维赢·知识导学】高中区域地理填充册

2023-09-10
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内容正文:

(1)学生发现,生态城所在地有多项可利用的自然资源。请据 (1)从图中可以看出,我国矿产资源分布的特点是: 图1列举三项。 (2)填出图中字母或数字所代表的矿产地名称: 铁矿:① ② :③ ④ (2)有学生认为,新加坡重视环保,利用太阳能,风能发电应当 煤矿:⑤ :⑥ :⑦ 很普遍。经过探究,大家认识到新加坡的太阳能、风能并不丰 图 富。请参考图2说明原因。 有色金属:⑨白云鄂博:①招远:①平果 (3)在我国的四大工业基地中,矿产资源丰富的是 工业基地和 工业基地。 (4)山西省煤炭资源开发的条件:煤炭资源丰富, 条件好:市场广阔: ,交通比较便利。 第24讲 资源跨区域调配 (5)南方地区发展有色金属治炼的不利影响:有色金属的开采, 破坏植被,易造成 :有色金属冶炼多动力导向型,增加 ●基础核查 能源紧张状况:释放酸性气体较多,造成大气污染, 1.读中国的矿产资源分布图,回答下列问题。 重尾渣堆放,易造成 污染和水污染等。 2.读中国水资源分布图,回答下列问题。 48”月B器 117 (1)我国水资源空间分布特点具有“三多三少” 多 (1)填出图中序号代表的调水工程名称: 少, 多 少, 多 ① ,③ ,① 少。 ,⑥ (2)我国缺水最严重的地区是 ,其主要原因有: (2)在调水中利用原有一部分旧航道的调水路线是 ① (填序号)。 ② (3)我国各河中,水能资源最丰富的水系是 水系,其 ③人口众多,工农业发达,需水量大: 次是 水系。 ④ ⑤浪费严重。 4,读中国主要水电站分布示意图,将字母所代表的水电站名称填 (3)解决我国水资源的主要对策有: 人表中。 ① ② ③ 3.读中国水资源图,完成下列问题。 字母 B D 水电站 龙羊峡 岩滩 字母 E F G H 118 二、我国“北煤南运”铁路通道 水电站 三峡 葛洲坝 丹江口 由大(同)秦(皇岛)、神(木)黄(骅)等铁路组成,以 字母 1 J K 北通道 外运晋陕出产的动力煤为主 水电站 天生桥 由石(家庄)太(原)、邯(郸)长(治)等铁路组成,以 中通道 外运山西出产的焦煤、无烟煤为主 方法归纳 由太(原)焦(作)、侯(马)月(山)、陇海、西(安) 南通道 (安)康等铁路组成,以外运晋陕煤炭为主 一、西气东输对区域发展的影响 其他 向南运输的还有京广线,焦柳线,襄渝线、宝成线等 ①把西部资源优势转变成经济效益,成为新的经济 三南水北调的影响 对西部地 增长点:②大量投资推动中西部地区天然气勘探开 缓解当地水资源供需矛盾,改善调人区投资环境, 区的影响 发和管道等基础设施建设,增加就业机会,拉动相 社会 缓解城乡争水,地区争水、工农业争水矛盾,利于 关产业发展:③建设过程中严格遵循环境保护要求 效益 社会安定 ①缓解东部能源紧缺状况,优化东部能源消费 经济 破除调入区水资源短缺瓶颈,促进区域经济发展 结构:②发挥东部经济、技术优势,推动天然气 效益 对东部地 化工,发电等产业发展,以及用户管网等基础设 增加调入区生态用水需求,利于美化环境和改善 生态 区的影响 城乡居民卫生条件:减少地下水开采,缓解地下水 施建设,促进东部经济发展:③部分替代煤炭, 效益 位下降趋势,控制地面沉降 利于改善东部大气质量 ①长江径流量减少,海水上湖使河口盐度升高,影 ①缓解东、西部地区能源产销与经济发展的矛 可能带 响下游水质:②长江径流量减少,泥沙可能淤塞航 促进区域 盾,提高资源的整体利用效率,促进东、西部地 来的环 道,影响长江航运:③影响江淮沿线水生生物的生 境问题 协调发展 区协调发展,共同富裕:②激活沿线地区钢铁, 长:④东线工程范围内地势低洼,调水后土壤易盐 (东线) 建筑、建材等产业的发展潜力 碱化:⑤调出区调水后,流量减少,降低自净能力 119 读图专练 川气东送项目,被列为继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南 水北调之后的中国第五大工程,包括一条主千线(四川普光至上 皖电东送工程西起安徽淮南,经皖南、浙北、江苏到达上海, 海)、一条支千线和三条支线。据此回答3一4题。 全长656千米,是我国首条1000千伏同塔双回特高压交流输电 工程。读皖电东送线路示意图,回答1~2题。 3.关于川气东送项目的叙述,正确的是 1.皖电东送的主要日的是 A,该项目的优势在于输入地市场广阔 A,改善淮南资源浪费状况 B.带动四川高新技术产业的发展 B.加快当地重工业发展 C.明显改善四川省大气环境质量 C.加强区际联系 D.天然气取代煤炭在我国能源消费中的地位 D.将资源优势转化为经济优势 4,川气东送和西气东输的日标市场都有江苏省,其主要原因是 2.该工程有利于淮南 A.减轻环境污染 A天然气具有高效、安全,清洁的特点 B.促进经济发展 B.省级政府之间有良好的合作关系 C.科技水平的提高

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