内容正文:
2.8 有理数的混合运算 课时同步培优练习试题
一、选择题(在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 与算式的运算结果相等的是( )
A. B. C. D.
2. 在运用分配律计算时,下列变形中最简便的是( )
A. B.
C. D.
3. 计算:,这个运算应用了 ( )
A. 加法结合律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律 D. 分配律
4. 把用运算律写成以下的运算形式,计算过程较简单的是( )
A. B.
C. D.
5. 观察算式,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律
C. 乘法交换律、乘法结合律 D. 分配律
6. 下列个式子,计算结果最小的是( )
A. B. C. D.
7. 定义一种新运算:,如:,则计算的结果为( )
A. B. C. D.
8. 减去它的,再减去余下的,再减去余下的以此类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是( )
A. B. C. D.
9. 符号“”表示一种运算,并且,,,,计算: 的结果是( )
A. B. C. D.
10. 观察下列一系列数,按照这种规律排下去,那么第行从左边数第个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 计算:______.
12. ______ .
13. “五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.大致海拔每升高米,气温约下降有一座海拔为米的山,在这座山上海拔为米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为
14. 小强从甲地到乙地,先步行了,他步行的速度是,然后改乘汽车行了,汽车的速度是步行的速度的倍,则他步行了 ,乘汽车行了 ,共行了 .
15. 对于有理数、,定义一种新运算“”,规定:若,在数轴上的位置如图所示,化简 ______ .
16. 找出下列数的排列规律,填上适当的数:,,,,______ .
17. 观察下列各式:
,,,,猜想:是正整数 ______ .
18. 如图是一个数值转换机,若输入的值为,则输出的结果应为 .
三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 计算
;
.
20. 观察下列等式:,,
将以上三个等式两边分别相加得:
猜想并写出:______;
直接写出下列各式的计算结果:
______;
______;
探究并计算:______.
21. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定送餐量超过单送一次外卖称为一单的部分记为“”,低于单的部分记为“”,如表是该外卖小哥一周的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量单位:单
求该外卖小哥这一周平均每天送餐多少单?
外卖小哥每天的工资由底薪元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过单的部分,每单补贴元;超过单但不超过单的部分,每单补贴元;超过单的部分,每单补贴元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元?
2.8 有理数的混合运算课时同步培优练习答案
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11.
12.
13.
14. ;;
15.
16.
17.
18.
19. 解:
原式
;
原式
.
.
;
.
20. 解:,
原式
;
原式
;
原式
,
21. 解:由题意,得:
单,
答:该外卖小哥这一周平均每天送餐单;
由题意,得:
元,
答:该外卖小哥这一周工资收入元.
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