3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 知道公民行使民主权利的方式 积极主动参与民主生活，培育民主意识，行使民主权利 教学目标 学习目标 阅读教材P37-42 预习提示 1、参与民主生活的内涵和要求？ 2、公民行使民主权利的方式有哪些？★ 3、公民怎样参与民主生活？★ 4、公民应如何增强民主意识？ 1.公民参与民主生活的内涵、要求分别是什么？ “公民参与” 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 选择题易错点：1.公民可以通过任何途径参与民主生活。（ ） 2.公民直接参与管理国家事务。（ ） × × 公民参与的要求(国家）： 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 2.公民参与民主生活的途径 民主选举 民主决策 民主监督 （1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 （2） 民主选举的方式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 公开、公平、公正原则 民主选举 代表 选民 选民 选民代表 代表 直接选举 间接选举 1、直接选举和间接选举（从选民角度） 差额选举 等额选举 2、等额选举和差额选举（从候选人角度） 候选人 候选人 1.如果让班级全部同学直接投票产生班长，这是什么选举方式？ 2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ “班长怎么选？？?” 直接选举 间接选举 3.如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？ 4. 如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？ 等额选举 差额选举 民主决策 重大事项社会公示制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 公民通过民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议。 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式 1.2022年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 2.2022年1月15日,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.2022年2月1号,形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 4.2022年2月12号,召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 判断以下属于哪种民主决策方式 （社情民意反映制度） （专家咨询制度） （社会公示制度） （社会听证制度） 实名举报当说明公民行使了哪一种民主权利？ 有什么重要意义？ 民主监督 谁监督？ 监督谁？ 监督权的内容？ ——公民 ——国家机关及其工作人员 ——批评、建议、申诉、控告、检举 地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义：★ ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ① 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 通过人大代表反映问题； 1 向工商管理局或公安部门投诉； 2 采用书信、电话、走访等形式向有关部门反映问题； 3 通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题等。 4 公民行使监督权的途径： 选择题易错点：公民政治权利不断扩大。（ ） × 参与民主生活的方式 民主选举 民主监督 民主决策 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性有效性也将不断增强。 二、增强民主意识 二、增强民主意识 民主意识就是人民当家做主的意识，就是人民依法管理国家事物和社会事物，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求。 1.什么是民主意识？ 2.为什么要增强公民的民主意识？P41-P42 （1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 （2）在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 （3）增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 一个国家有什么素养的公民 就会有什么样的未来。 关心时政 热心公益 关爱集体 做学校主人 公民要有社会责任感和主人翁意识。 探究： 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面