精品解析：山东省滕州育才中学2023-2024学年九年级上学期开学预习检测物理试题

命学科网 山东省滕州育才中学2023-2024学年秋季开学预习检测题 九年级物理 一、单选题 1.将图中注射器的活塞迅速压下时.密封气体温度升高，说明它的() 活塞 A.内能增加 B.分子动能减少 C.分子热运动减慢 D.内能转化为活塞的动能 2.下列小实验能达到预期目的是() A.将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度越高，分子运动越剧烈 B.沙粒放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停地做无规则运动 C.两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃。说明分子间有斥力 D.用手捏海绵。海绵体积变小了，说明分子间有间隙 3.在下列实例中，用做功的方式改变物体内能的是() A.用热水袋暖手，手的温度升高 B.用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高 C.将热鸡蛋放入冷水中，鸡蛋的温度降低 D.在煤气灶上烧水.水的温度升高 4.下列现象中，不能说明分子在永不停息地运动的是() A.红墨水在水中散开 B.在阳光下扫地时.能看到尘土飞扬 C.香水瓶打开盖子后，满屋充满香味 D.锊一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了 5.在沿海地区.炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时.通常（) 第1页/共5页 命学科网 高空气流 低空气流 陆地 A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天.且海水温度较高 C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高 6.新冠疫情尚未结束，防控决不能掉以轻心.每个人都要有自我防控意识。如图是在电子显微镜下观察新 型冠状病毒的照片，该病毒一般呈球形.直径在75~160m之间.主要通过飞沫传播。下列说法正确的 是( A,病毒是分子，可以用肉眼直接看到 B.健康人佩戴口罩可预防感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙 C.新型冠状病毒随飞沫传播属干分子运动 D.构成飞沫的分子间既有引力又有斥 7.下列关干温度、内能、热量的说法正确的是() A.0℃的冰块没有内能 B.同一物体温度升高，内能一定增加 C.物体内能增加，其温度一定升高 D.物体温度越高.所含热量越多 8.关干温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是() A.温度越高的物体具有的内能就越多 B.物体内能减少，一定对外界做了功 C.物体的温度不变，内能可以增加 D.物体含有的热量越多，温度就越高 9.关干下列现象的解释不正确的是（) A.两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起一一分子间存在吸引力 第2页/共5页 命学科网 。组卷网 B.挂在室外的湿衣服变干了一一分子不停地无规则运动 C.破碎的玻璃无法复原一一分子间存在排斥力 D.氧气被压缩装入钢瓶一一分子间有空隙 10.如图所示，这个实验表明() 水 酒 酒精 酒精 倾 精 水 几次 混合 A.分子间有间隙 B.分子不停地运动 C,物体是由大量分子组成的 D.分子间存在引力 11.如图画出了质量相等甲、乙两种固态物质。在用相同热源加热时温度随时间变化的图象.根据图象 分析下面说法。正确的是() 温度C a 010 172027 时间/min A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等 B.甲、乙两种物质在熔化时乙吸收的热量比甲多 C.甲、乙两种物质的熔点相同 D.甲、乙两种物质在固态时升高相同温度.甲物质吸热较多 12.用两个相同的电热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热.它们的温度随加热时间的变化关系如图所 示，不计热量损失，(C水=4.2'10J/(kgC).据此判断() +温度C甲 80 60 40 20 05101520时间/min A.物质甲的比热容8.4×10列/(kg℃) B.加热20分钟时间，水吸收的热量是甲的两倍 第3页/共5页 命学科网 。组卷网 C.每个电热器每秒放出42」热量 D.甲在10分钟内吸收的热量是5.04×10刂 二、填空题 13.一盏“220V,60W"的白炽灯工作时.会让周围温度升高，这是通过的方式改变了周围空气的内 能。一盏“220V,10W"节能灯与这盏白炽灯在正常工作时的亮度相当，节能灯的发光效率是90%.则白 炽灯的发光效率是。 14.如图在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉.小虎将活塞迅速下压，空气的内能会 (填“增 加”或“减少”)，筒内的硝化棉由干温度升高到着火点而燃烧。硝化棉的内能是通过 方式改变的。 15.为全面落实“双减”政策，渠县推出了课后延时服务.部分学校为防止饭菜变凉.值日老师往保温饭盒 下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。注入热水保持饭菜不变凉，这是通过 的方式改 变了饭菜的内能：若往饭盒注入100g、90℃的热水.水的温度降低到20℃大约需要半小时，这样可以保 持饭菜不凉，这段时间内水放出的热量为--J。[c水=4.2'103J/(kgC)] 16.2022年暑假.住在郑州的子涵同学和家人去了山东乳山的海边避暑度