内容正文:
第一课作业(第1课时)
(一)预习感知类
预习关于DIY的确切含义及记住常用的工具。
把以下单词与工具相匹配。
(二)巩固应用类
总结本课所学的重要单词、词组和句型。
(三)拓展创新类
请同学们讨论以下问题:
1. 你有没有想要DIY的东西?
2. 为了制作这个东西,你需要准备哪些工具及材料?
仿照课本P43页B的对话,并根据讨论的有关信息与同伴一起制作物品,然后进行班级内评比。
示例参考:
第
第二课作业(第2课时)
(一)预习感知类
Suzy’s cousin Andrew likes DIY a lot. He’s crazy about DIY.
Look at this picture. What happened to Andrew?
(二)巩固应用类
1.阅读课文,判断句子正误。正确的用“T”表示,错误的用“F”表示。
1.Suzy’s cousin loves doing DIY.
2. Suzy’s cousin failed to put in a new light in his bedroom.
3. Suzy’s cousin put a picture on a pipe.
4. Suzy’s cousin thought the cat was boring, so he painted it blue.
5. It took Suzy’s cousin only a few minutes to put up the shelf on the wall.
6. Suzy’s cousin wants to get better at DIY.
2.根据以下表格,用自己的话复述关于Suzy的堂兄的故事。
Jobs
Problems
1
2
3
4
5
6
7
8
(三)拓展创新类
1. 讨论:当我们在做DIY的时候,需要什么品质?
2. 做一个关于Andrew DIY故事的海报。
第三课作业(第3课时)
(一)预习感知类
总结文章中的重要的单词和词组。
1.
疯狂的喜欢DIY:be crazy about DIY
2.
修理某物: repair sth.
3.
装饰他的家:decorate his house
安装一个亮一点的灯:put in a brighter light
4.
犯错一次:make a mistake
贴一张画:put up a picture
用水填充屋子:fill the house with water
把它涂成蓝色:paint it blue
不仅有蓝色的墙,而且还有蓝色的屋顶:not only have blue walls but also blue ceiling
参加一个关于DIY的课程:take a course in DIY
(二)巩固应用类
根据汉语句子意思,完成下列英语句子,每空一词。
1. 现在越来越多的女孩对足球着迷了。
Now more and more girls ________ ________ ________ football.
2.玛丽为作业中犯了个错误而伤心。
Mary is sad for ________ ________ _______ in her homework.
3. 请把瓶子装满水。
Please ________ the bottle ________ water.
4. 他不但强壮而且速度快。
He is ________ ________ ________ ________ ________ ________.
5. 你看不见这个床的一头比另一头高吗?
Can’t you see one end of the bed is ________ ________ ________ ________?
(三)拓展创新类
完型填空
Sushi (寿司) is a kind of 1 . Sushi comes from Japan, and has a long history. It's a 2 dish in America, the UK, and many other countries.
Sushi is made with rice. All types of sushi have some kind of 3 . The rice is mixed with vinegar(醋). There are other things in it like vegetables and raw(生的) fish. Some sushi is