第一单元 认识更大的数 计算能力检测-【跳跳熊预习】2023-2024学年四年级上册数学口算日日清(北师大版)大连专版

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2023-09-12
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% 8 第一单元认识更人的数 认识更大的数 第1课时数一数 一、直接写出得数。 60×90= 96÷6= 31×6= 840÷4= 82+618= 600-18= 49+35= 550÷5= 208+400= 34×5= 80-47= 603÷3= 80÷5= 16×50= 69+54= 42×30= 420×2= 53+47= 324×2= 960÷6= 23×30= 400-78= 627÷3= 30×70= 12×90= 81-17= 126÷6= 800+90= 379-73= 306÷6= 18×30= 121-51= 45×20= 21×70= 312+131= 31×20= 112+342= 960÷8= 41×80= 560÷4= 604-73= 50×15= 12×80= 319-46= 305÷5= 17×50= 40+816= 50×22= 682-61= 142÷2= 20×34= 714÷7= 二、用竖式计算。 495×5= 49×32= 868÷7= 262÷3= G建议用时:0分钟 实际用时:分钟 错题数: 自我评价:☆☆☆☆☆ de 口算日日清·四年级上册(BS) 第2课时 认识更大的数 一、直接写出得数。 100-49= 56+37= 500×3= 140÷7= 55+27= 84-39= 62+38= 69÷3= 60+400= 43×2= 208-67= 204÷4= 96÷3= 22×5= 87+708= 61×30= 180×2= 93+55= 340×2= 728÷8= 62×20= 800-87= 806÷2= 65×20= 38×10= 160-80= 63÷3= 85+27= 100-8= 362÷2= 33×40= 74-48= 16×40= 32×50= 469+121= 51×20= 118+362= 560÷8= 22×40= 660÷6= 504-84= 20×11= 10×80= 579-97= 540÷2= 13×50= 46+618= 30×32= 642-24= 243÷3= 309+27= 637÷7= 二、计算下面各题。 240×3÷6 (128+132)÷5 312×(300-296)》 2 建议用时:10分钟 实际用时:分钟 Q错题数: © 自我评价:☆☆☆☆☆ 大 % 8 第一单元认识更人的数 第3课时 人口普查 一、直接写出得数。 226+37= 340-49= 360÷3= 92×2= 47-29= 60÷5= 242÷2= 34+34= 322×2= 27+155= 723÷3= 312-27= 106×3= 800÷4= 40×15= 39+59= 45+57= 46×2= 492÷4= 130×3= 780-240= 42×40= 35×30= 927÷3= 760-82= 38×10= 69+41= 165÷5= 104÷4= 248-75= 612-92= 20×16= 220+300= 65×20= 21×30= 102+467= 420÷2= 102+489= 328÷8= 13×40= 12×70= 616-96= 638-97= 91×20= 60×13= 500÷5= 33×20= 246+325= 515÷5= 820-218= 644÷4= 469+96= 二、用竖式计算。 36×34= 57×18= 819÷9= 432÷6= G建议用时:0分钟 实际用时:一分钟 错题数: 自我评价:☆☆☆☆☆ 3 de 口算日日清·四年级上册(BS) 第4课时 国土面积 一、直接写出得数。 32×2= 80÷5= 200×7= 100-78= 22×5= 125×8= 250-38= 120×4= 4×203= 73-15= 50×80= 628÷4= 6×31= 98-39= 450÷9= 920-90= 80×6= 59+35= 400+300= 66÷2= 255÷5= 90+180= 30×17= 988+250= 35×8= 42+68= 346÷2= 684÷4= 4×201= 30+814= 47-18= 66×20= 10×17= 35×6= 50×40= 47×20= 102+467= 408+113= 668+132= 570-80= 4×62= 80×6= 612÷4= 200+980= 40×14= 4×203= 112÷4= 230×4= 6×120= 255÷5= 102×3= 522÷3= 二、计算下面各题。 32×(134÷2) 574÷7×21 (48+35)×52 建议用时:10分钟 实际用时:分钟 Q错题数: © 自我评价:☆☆☆☆☆ % 8 第一单元认识更人的数 第5课时 近似数 一、直接写出

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