5《玲玲的画》课件-2023-2024学年语文二年级上册（统编版）

统编教材小学语文二年级上册 第一课时 5. 玲玲的画 玲玲 糟 评 催 奖 详 幅 啪 报 脏 懒 并 另 肯 及 端详 一幅 评奖 报纸 脑筋 弄脏 来不及 懒洋洋 并不像 开火车读词语 导学单2： 仔细读读课文，思考：三幅插图应该谁在前谁在后?要说明理由哦! ① ② ③ ①玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就 要参加评奖了。 ④就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 ⑧ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。玲玲满意地笑了。 导学单3： 读读和这三幅图对应的 一、四、八自然段，从这三个 自然段中找出能表示玲玲心情 变化的词语，用圆圈圈出。 ① 玲玲得意地端详着自己画的《我家 的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 ④就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 ⑧ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。玲玲满意地笑了。 ① 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 端详 评奖 ① 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 玲玲一边端详着自己的作品，一边会想些什么呢？ ④就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 啪的一 声 我会填： 小青蛙（ ）跳进了水里，水面泛起层层波纹。 豆大的雨点打在玻璃上，发出了（ ）的声音。 我会填： 小青蛙（扑通一声）跳进了水里，水面泛起层层波纹。 豆大的雨点打在车窗玻璃上，发出了（噼噼啪啪）的声音。 ④就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 ⑧ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。玲玲满意地笑了。 ⑧ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。玲玲满意地笑了。 得意 ① ② ③ 伤心 满意 作业： 1.继续完成习字册。 2.回家后把这个故事讲给自己的 家长听一听，用上“得意、伤心、 满意”这三个词。 统编教材小学语文二年级上册 第二课时 5. 玲玲的画 得意 ① ② ③ 伤心 满意 导学单1： 请小朋友读读课文的5～9小节，用“ ”划出玲玲说的话，用“﹏”划出爸爸说的话。 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 在这儿画点儿什么，是很好的。 反问句 肯定句 小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。 小花狗眯着眼，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去就更好了。 导学单2： 假如你是玲玲，你会在弄脏的地方画点什么？画的东西是怎么样的？请模仿作者那样说一说。 句式：我想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了 ， 。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。 “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” （ 提示语在前） “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 （提示语在后） “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” （没有提示语） “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 导学单3：