6.一封信 课件-2023-2024学年语文二年级上册（统编版）

6 一封信 部编版小学语文二年级上册 第一课时 6 一封信 封 信 fēng xìn 1.自由读课文：要求读准字音，读通课文。 2.同桌合作读课文，互相纠正错误读音。 初读课文 一封信 削皮 锅盖 朝向 开始 刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 接着 完成 希比希 期待 结束 鲜花 今天 一支 圆 珠 笔 一封信 削皮 锅盖 朝向 开始 刮胡子 电 修理 冷冻 肩膀 团 重新 接着 完成 希比希 期待 结束 鲜花 初读课文 fēnɡ xiāo ɡuō cháo xiū lěnɡ jiān tuán chónɡ wán qī ɡuā jié shù xiān 后鼻音 jīn zhī yuán zhū bǐ shǐ xī jiē 送信啦！ 封 削 锅 朝 接 刮 冷 修 肩 团 期 完 重 束 鲜 结 希 始 朝 _____朝阳 朝霞 朝露 朝气 _____朝代 朝廷 朝向 朝鲜 cháo zhāo 初读课文 重 ______重新 重复 重生 重播 ______重要 重量 重点 重音 zhònɡ chónɡ 结 _____结果 结网 结束 结尾 _____结果 结实 结巴 结结巴巴 jiē jié 状元成才路 状元成才路 期 日期 削 削铅笔 鲜 鱼 羊 最早表示鱼名，泛指活鱼。 一沓纸 一张纸 数量多 数量少 dá 一封 一支 一大束 一封信 一支圆珠笔 一大束鲜花 闪闪发光 又蹦又跳 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 又蹦又跳 打开 洗了 削 放在 读课文，说一说：露西为什么想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。 对爸爸的想念。 品读课文 露西给爸爸写了几封信？ 露西给爸爸写了两封信。。 品读课文 品读课文 导学单： 1.自由朗读课文第1-3自然段，思考：露西的第一封信写了什么？在文中画上“____”。 2.小组讨论：从露西写给爸爸的信中，你读懂了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” 品读课文 露西在写第一封信的时候心情怎么样？ 很不开心 想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？ 难过 担心 自责 品读课文 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 右边三横中，第一横最长，下面两横稍短。“口”要写得扁一些。 xìn 信 亻 书写指导 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 王字旁的最后一笔是提。右边的“朱”上面的撇是短撇，下面的撇要穿插到王字旁的提下面，竖是最长的笔画，写在竖中线右侧。 zhū 珠 王 书写指导 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 火字旁的笔顺是：点、短撇、长撇、点。最后一笔竖钩的钩和左边的点相对。 dēnɡ 灯 火 书写指导 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 左边两个“土”，第二横最长，最后一笔是提。右边的横要与左边第二横高低一致。 fēnɡ 封 寸 书写指导 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 左右结构 左宽右窄，左边“景”末笔是点，右边的三撇起笔上下对齐。 yǐnɡ 影 彡 书写指导 状元成才路 状元成才路 完成《习字册》的相关内容； 读读课文，说说你喜欢哪封信？   布置作业 6 一封信 部编版小学语文二年级上册 第二课时 复习词语： 一封信 削好 锅里 朝窗外望 冷静 刮胡子 修台灯 品读课文 导学单： 1.自由朗读课文第7～14自然段，思考：露西的第二封信写了什么？在文中画上波浪线。 2.小组讨论：从这封信中，你能读出露西的什么感情？ 露西给爸爸的第二封信中写了什么？边读边把信的内容找出来。 太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 亲爱的爸爸，我们过得挺好。 品读课文 爸爸，我们天天想你。 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。 还有，下个星期天我们去看电影。 品读课文 从这封信中，你能读出露西的什么感情？ 开心、得意、对爸爸的想念…… 第一封信 第二封信 亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 从早到晚，家里总是很冷清。 还有，家里的台灯坏了，我们修不好。 还有，下个星期天我们去看电影。 太