内容正文:
1.2 有理数
一、选择题
的相反数是
A. B. C. D.
一个数的绝对值等于 ,这个数是
A. B. C. D.
已知点 在数轴上表示的数是 ,则距离 点 个单位的点所表示的数是
A. B. 或 C. 或 D. 或
下列各式中,大小关系正确的是
A. B.
C. D.
下列说法中正确的是
A.任何有理数的绝对值都是正数
B.最大的负有理数是
C. 是最小的数
D.如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等
如图,若 是有理数 在数轴上对应的点,则关于 ,, 的大小关系表示正确的是
A. B. C. D.
在足球质量检测中,我们规定超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,下列检测结果中最接近标准质量的是
A. B. C. D.
已知 , 是有理数,,,且 ,用数轴上的点来表示 ,,正确的是
A. B.
C. D.
二、填空题
的相反数是 .
比较大小: .(填“”,“”,“”)
将数轴上表示 的点 向右移动 个单位长度,此时点 所对应的数为 .
在数轴上到原点的距离为 表示的有理数是 .
的含义是:数轴上表示数 的点与原点的距离.那么 的含义是 ,如果 ,那么 的值是 .
一个小虫在数轴上先向右爬 个单位,再向左爬 个单位,正好停在 的位置,则小虫的起始位置所表示的数是 .
绝对值大于 而小于 的整数有 个.
三、解答题
比较大小,并把它们用“”连接起来.
,,,,,.
化简下列各数.
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
某工厂生产一种螺丝帽,要求是:螺丝帽内径可有 毫米的误差.抽查了 个螺丝帽,它们的编号分别是 ,,,,,,检查结果如下:
2
3
4
5
6
(1) 这 个螺丝帽中符合要求的有几个?请写出它们的编号.
(2) 将这些数按照从小到大的顺序用“”号连接起来.
如果点 , 在数轴上表示的数分别是 ,,且 ,,试利用数轴确定 , 两点之间的距离.
如图,数轴上的三点 ,, 分别表示有理数 ,,.
(1) 填空: , , ;(用“”“”或“”填空)
(2) 按从小到大的顺序用“”号把 ,,,,,, 连接起来.
操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示).
(1) 操作一:
折叠纸面,使表示 的点与表示 的点重合,则表示 的点与表示 的点重合;
(2) 操作二:
折叠纸面,使表示 的点与表示 的点重合,回答以下问题:
①表示 的点与表示 的点重合;
②若数轴上 , 两点之间的距离为 ( 在 的左侧),且 , 两点经折叠后重合,求 , 两点表示的数分别是多少.
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