10.1极地地区 课件2022-2023学年人教版地理七年级下册

极地地区 七年级 / 第十章 极地地区 课程标准： 说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 阅读图文资料，在地图上找出南北极地区的地理位置、范围，归纳在极地地区判别方向的方法。 通过案例对比分析南北极地区的自然环境差异及其原因。 1 2 学习目标 阅读图文资料，说出极地地区科学考察和环境保护的重要性。 3 若参加南极考察团，需要提前准备哪些物品以及必备常识？ 新课导入 独特的自然环境 1.在世界地图中指出两极地区的地理位置。 北极地区 南极地区 主要位于北极圈以北 主要位于南极圈以南 北极地区 南极地区 2.观察地球极地俯视图，说出极地地区的范围。 南极地区包括南极洲及其周边的海域。 北极地区包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。 北极地区 南极地区 3.观察地球极地俯视图，识记南极地区周边大洋与北极地区周边大洲的名称及位置。 印 度 洋 大 西 洋 太 平 洋 北 美 洲 欧 洲 亚 洲 4.对比南极地区和北极地区的自然环境特征。 南极地区被称为地球上的“风库”，年平均风速为17-18米/秒，最大风速可达100米/秒。 北极地区：北冰洋沿岸的年平均风速仅为10米/ 秒。 气温 降水 风速 代表动物 南极地区 北极地区 （冰雪高原） 少 大 较低 较少 较小 低 （白色荒漠） （风库） 企鹅、磷虾等 北极熊、海豹等 平均海拔 南极地区 2350m 北极地区 小于100m 5.结合所给资料，探究南极地区比北极地区冷的原因。 （1）南极地区海拔高，气温更低，冰层厚； （2）南极地区地表被白色的冰盖覆盖，白色反射太阳光强； （3）南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主。 若参加南极考察团，需要提前准备哪些物品？ …… 极地地区独特的自然环境，成为了科学考察的宝地。目前我国在极地地区已经建成的科学考察站有5个，分别是长城站（1985.02.14）、中山站（1989.02.26）、黄河站（2004.07.28）、昆仑站（2009.02.02）、泰山站（2014.02.08）。第六个科学考察站罗斯海新站正在建设中，预计2022年建成。 科学考察的宝地 1.在极地地区俯视图中，分别找出我国5个科考站的位置。 2.仔细观察5个科考站位置，回答下列问题。 （1）已建成的5个中国科考站中，只有一个科考站位于北极地区，请说出它的名称。 （2）说出没有极昼极夜现象的中国科考站名称。 （3）说出昆仑站位于长城站的方向。 黄河站 长城站 东南方向 W E S N 长城站 1985.02.14 中山站 1989.02.26 黄河站 2004.07.28 （北极地区） 昆仑站 2009.02.02 泰山站 2014.02.08 科考站建成时间 南极地区气候统计图 北极地区气候统计图 3.探究南极地区科考站建站时间都选择在2月份的原因。 南极地区2月份为暖季，此时有极昼现象，白天时间长，气温稍高，热量较高，有利于建设科学考察站。 泰山站 4.探究泰山站主楼建筑架空离地设计的原因。 南极地区冬季经常刮起大风，主体建筑架空离地，避免了在迎风的一面出现飞雪堆积甚至掩埋。 5.说出两极地区科学考察的重要意义。 ①开发极地地区的资源（石油、天然气、煤、铁等），用以缓解资源紧张局面； ②极地考察的能力是一个国家科研能力和综合国力的体现。 极地地区的环境保护 大量捕杀鲸鱼等海洋动物 石油泄漏，海鸟受污染 极地冰川融化，北极熊失去栖息地 1.说出下列图片反映的环境问题并简要说明原因。 阅读材料 极地地区的环境保护受到全世界的重视。针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。国际上也非常重视北极地区的环境保护问题，于1991年制定了《北极环境保护战略》。 南极地区，这片洁净的土地，不能受到污染。这是各国南极考察队员的共同心声。在南极地区，队员们外出考察，都要把用完的酒瓶、罐头盒装今袋子封好。有时甚至把粪便也要装入塑料袋，带回站上处理。有些垃圾还要带回本国处理，不能随便扔掉或烧掉。 2.为保护最后一块净土，请你提出合理措施。 一、签订与制定条约，进行国际间合作，和平利用，共同保护生态环境； 二、加强个人的环保行为,如垃圾分类回收、绿色出行、不使用一次性餐具等。 课堂小结 $$