内容正文:
第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课时作业
一、单选题
1.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝
A.生产技术的成熟 B.对外交流的盛况
C.西域都护的设置 D.丝绸之路的开通
2.2017年4月20日,国家文物局正式确定广州为海上丝绸之路申遗牵头城市,联合南京、宁波、江门、阳江、北海、福州、漳州、莆田、丽水等城市进行海上丝绸之路保护和申遗工作。海上丝绸之路的巅峰形成于( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
3.历史材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项
材料
结论
A
考古学家在北叙利亚一处港口遗址发掘出大量古风时代的希腊陶器
古希腊文化和西亚文化相互交融
B
东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。甘英中途受阻返回,但到达了波斯湾沿岸
甘英开辟了通往西亚的路线,密切了与西亚的联系
C
古印度的《摩奴法典》规定,当婆罗门穷困时,可将其奴隶首陀罗的财产据为己有,国王不应加以处罚
古印度将财产多寡作为划分种姓制度的依据
D
今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中出土了原产于15世纪左右的中国瓷器
15世纪左右东非国家与中国贸易往来频繁
A.A B.B C.C D.D
4.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大远征、佛教传入中国、丝绸之路等素材。他们研究的主题是( )
A.文明的冲突与交融 B.中外经济文化的交流
C.帝国的扩张与崛起 D.博大精深的中华文明
5.南北朝时期寺院经济大规模发展,寺院拥有的土地占当时全国可耕地面积的1/3,依附农民占当时总劳动力的1/7,僧尼达几百万之众。材料反映了
A.寺院经济成为社会经济支柱 B.百姓为躲避剥削而进入寺院
C.民众对社会现实不满与失望 D.大量寺院与政府争夺劳动力
6.有学者指出,中国古代丝绸之路的意义在于它使整体的世界史成为可能,使得文化跨越了民族的界限、范围更大的新的文化边界取代了以血缘、地缘和原始崇拜为基础的旧的文化边界,民族的规模不断扩大、复合式文化边界成为常态。该学者意在说明丝绸之路( )
A.客观上致使地缘影响力日渐衰落 B.推动了区域间文化交融
C.导致少数民族文明向高层次迈进 D.促使世界市场最终形成
7.位于今坦桑尼亚的吉尔瓦基斯瓦尼遗址,在1981年入选世界文化遗产名录。该遗址出土了大批中国宋、元、明、清各朝代的古瓷器。该材料可用于研究( )
A.中古东非沿海贸易 B.古代埃及文明的发展
C.波斯帝国文明扩展 D.罗马帝国的对外扩张
8.明末,利玛窦等传教士将天主教教义用儒学的术语变通改造,提出儒教和天主教是相通的,他们自己也以儒家教条为标准处世,由此吸引了徐光启等一批儒家知识分子接受天主教。上述做法( )
A.反映出欧洲出现儒学传播热潮 B.推动西方文化在中国广泛传播
C.体现了传教士会通中西的意识 D.削弱了中华传统文化的影响力
9.汉代时,从西域输入内地的货物虽然较多,但“殊方异物,四面而至”却只“盈于后宫”“充于黄门”,并没有真正流入民间社会。据此可知,当时( )
A.丝路贸易具有官方性质 B.民间购买力待加强
C.自然经济具有排外特点 D.区域贸易范围有限
10.史学家齐世荣说,亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔的重大事件,但也许横贯亚欧大陆古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。他意在强调( )
A.帝国扩张推动世界由分散走向整体 B.战争成为文明扩展的重要方式之一
C.和平交往是人类交往的主流 D.新航路开辟促进文明的传播
11.下表为西汉时期引进作物(部分)统计表。据此推知,西汉( )
作物名称
类别
原产地
胡瓜
蔬菜
印度西北部
胡豆
蔬菜
亚洲西南部、非洲北部
胡蒜
蔬菜
欧洲南部和中亚
胡荽
蔬菜
地中海沿岸、中亚
石榴
水果
伊朗、阿富汗地区
葡萄
水果
欧洲、西亚和北非
A.注重海上丝绸之路交流 B.“与民休息”政策影响经济
C.与西域各地的联系密切 D.经济作物种植面积扩大
12.《后汉书•西域传》中记载:大秦(罗马)其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缗彩(丝织品)与之交市,故遮阂(阻隔)不得自达;至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(今越南中部)徼外(塞外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。由此可知( )
A.罗马与汉朝贸易关系日益密切 B.西汉重视发展同欧洲的关系
C.罗马的扩张推动了贸易的发展 D.两汉时期朝贡贸易比较兴盛
13.唐朝贾耽