18.2 科学探究：怎样产生感应电流 课件 2023-2024学年沪科版九年级物理全一册

第二节 科学探究：怎样产生感应电流 兰陵九中 刘淳佑 第一步：知识回顾 第步：知识回顾 环节1：师友互查 奥斯特实验说明了什么？ ®说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电能生滋即电流的滋效 应，成为第一个发现电与兹之间有联系的人 而载入史册！那么兹能不能生电呢 岁 第二步：交流探究 环节1师友探究 发电机是如何发电的呢？ 水力发电 风力发电 ( 2) 火力发电 第二步：交流探究 环节1：师友探究 磁铁 线圈 图17-13 发电机模型 仔细观察发电机，观察发电机有哪些结构？ 摇动手柄，随着线圈在磁场中转动，你观察 到什么现象？ 猜想：发电机发电，可能与什么有关？ 第二步：交流探究 环节1师友探究 实验探究 探究什么情况下磁可以生电 检测是否 有电流 磁场 闭合电路 组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电 流？ 第二步：交流探究 环节1：师友探究 馒字 进行实验与收集证据 次序 实验条件 电流表指针反应 1将闭合电路的部分导体放在磁场中静止 静山不动 2 使这部分导体在磁场中上下运动 静止不动 向左偏转 3 使这部分导体在磁场中向前运动 向右偏转 4 使这部分导体在磁场中向后运动 向右偏转 5对调磁极，使这部分导体在磁场中向前运动 向左偏转 6 对调磁极，使这部分导体在磁场中向后运动 发生偏转 使这部分导体在磁场中斜着运动 静止不动 第二步：交流探究 环节1：师友探究 师友根据观察到的实验现象总结： 1、哪些情况能产生感应电流？ 哪些情况不能产生感应电流？ 2、如果导体的运动方向与磁感线方向不垂直，导体 中能产生电流吗？ 3、如果导体不动，移动蹄形磁体，导体中能产生电 流吗？用学过的知识讨论原因。 4、在上述实验过程中能量是如何转化的？ 第二步：交流探究 环节1：师友探究 电滋感应 自学课本P166页，师友交流 1、什么是电磁感应 2、产生感应电流的条件是什么？ 3、感应电流的方向与哪些因素有关？