单元达标测试卷(三)(测试范围：上册第五、六、七单元 走向近代&资本主义制度的初步确立&工业革命和国际共产主义运动的兴起)-【全程突破】2023秋九年级全一册初三历史测试卷（统编版）

单元达标测试卷（三） A(22·日感》“为此，佳们性不得不一一…有生话气息的此俗的古真文化案表达白己的性郭观和人生视。： 以下作品与这一保述用符合的是 (测武范国：上册第五、六、七单元时同：80分钟总分：100分) A.《奇马史诗1 B.《宽俟件者) 症领： 学号： 姓名： 得分： C(望好图多】 D.【天方夜谭】 一、选得题：本大题共3和小恩，每小题？分，共种分，在每小叠始出的四个选项中，只有一项是行合置目要求的。 身下图为“三角倪号”示意圈。图中数字代表“三角贸易”经过的四个湖，“三角置琴”中一个环节的话动做 【,“网拉伯帝回在我治上经管分裂，但在文化上知建立了一个半帝广钢的例拉伯文化性。这个文化区，年有古 号克见移为“丢掉了最后一点董堂心和良心的菲西“，这个坏节的路绳白是 代东方文化的的味，文有西方文化的气雨。”这说用 A拉自数学面就班特 B.效治统一是文化昌查的丝各第件 C.阿粒的文化转色鲜明 B.阴拉伯国学秀作长期被款洲奉为经典 工.酸得有从经背干工工场以米，衣食住行我生了霍大的变化，穿上了锐调农服。房间用摆上了瓷器，每日必有 领岗合。这反陕了手工工域的发刺 A.提高了飞产效 B.政香了人的生话 仁复进坐产结构发坐变化 D.受进了农化社会向工化社会转复 3,(22·河南二视)小华阿学在学4世郭三大来教内容之行，连行了量理，朗作了如下学斗卡升。下列运项 中正跳的是 L) A.①—通 A 饰置 公元前6园 古代印度 众生下等，反对科帝利的特数。熟耐从 基督教 会元背1任相 巴勒博担地区 忍受若难：死后可汉升人“天管” C④—D8 D.—① C伊斯兰教 T世纪智 麦地那 和平，版从 0.(222·漳州二缓》原产于美别的玉某和甘薯等高产作物。在用代哦入中国，多次规解了地方的机花。这主 D共阿点自韩：都产生于亚测：们导惑副顺从 经料且于 r) 4九年量()班的闻学在保意上时论文艺复发的实或，愿丝列学的观点最为正确？ A罗马帝国扩 B,年和船队远标 木梦实 的 凭代意化的必与 C三角贸易类起 D.新航路的开辟 渔里车 L【6图华，黄调发生了名廷数变。这场政变没有发生液血冲突就取得了成功，因此历史学家称之为“光零革命”。 下列关于这次“革角”的说法，正确的是 （1 A在英诺建立了其和回 B.推相了同主专制统箔 C革命主力是人民群众 D英围从此不再设国主 B D 5装学校在送行现完式季习希动中，夏求学生阀与文艺复兴简史》。为此。同季们收集了视多历史人物资料， 工.有人甲价麦智伦就行：“毫无量用，它是如此奇特和令人象叹，这群的壮岸从未有过，未家似乎也不会再次 其申，对文艺复兴作出夹出黄献的人物是 发生。”这一“升举” A,伏尔泰达，芬奇餐白尼 B,伤士比业达·芬奇但丁 A.促进了伊斯兰教的传相 B.开驿了迫往美开的面阶此 C,优尔泰孟抽斯将卢视 D托尔所琴风多芬莎土北重 C活来了包膜的个人附宣 D.有动于量界观多的形域 长有学看针对中世纪晚期的西款经济指出：数币地粗复代劳橙地粗的后果之一，是使农民与简品市垢建立密切月下图所云法律杀文出白以下属常法律文景 的联系，货币地阳真扫化势之日.就是西欧商品作场急调扩大之时。这一观点塑可资币地麵 t) A崔动了商业简易的发星 B.保陵了由国制度定 九木经议会毫，误国王取威停上法健 表停土法读实花之僭越权方，为海法权力 C.星早期南民扩张的站果 D.架性平工工场出现 凡来征议会准许，情口闲王将权，为国 7.人移14孔16世纪微湖封建社会米群是”人”和“世界”被发现的时民，再个”发现”分别代指重大事件： 王而福收，表锈国王论用而福我全钱，想自 文艺复兴，新熊路开摩，这两大学件发生约和网原因是 民会注计之时限流有风者，肯旁寒读 A世舞爱念开始确立 B.臂骤见想的广泛传酒 A.《独立宜直 B.《人权宜言》 C瓷木宝义的博的产生和发展 D.壮界市据的初步形战 C《权法) D.《民法典》 单无达林测诚卷《氢)第【T《东8厦》 羊无达纸周认基（三）第2（长8可 4.下列两船图片反映出英围政治转型的特点是 ）2引，《拿破仑法具》于叫年装布实路。此后经过多次修政，今天仍然在法国施行，后来，根多因家的民法需 以它为参围植本，这是因为该法肉 【1 A.废险了种种贵族特权和封建地粗 B.传挂了查产阶饭白由民主思细 C混立了货本主义杜会的立法烂范 D.高度意找改海财我和发解经病 2.下置是某学校九年霞()班同学的混本离滨出单。据此可知，该别的主人会是 第一桑-年月皮翼 16世管后莎台一世主待议会 最通和玛丽和冕 第二通+费上里帝堂内 A间《与激进 B.保守与落后 名三盖香润岭提确 C鸳协与例延 D.传重与型新 第8餐A4可香肤产的将金 15,所算全球史视。而言之就是h在全人类们立场上，客观公平地看特历史，如果以这种角度看