15.1 电阻和变阻器 第1课时 2023-2024学年沪科版九年级物理全一册

第十五章　　探究电路　 第一节　电阻和变阻器 （第1课时） 动手做：一个导电性检测器 将小灯泡、电流表接入电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度和电流表的示数；再把2B铅笔芯串联接入电路，观察灯泡的亮度和电流表的示数，思考以下问题： 创设情境 1.常用的2B铅笔芯是导体吗？ 2.两次比较，电路中电流变化了吗？ 3.铅笔芯在导电的同时对电流有什么作用？ 1 知识回顾 环节1：师友互查 1．导体对电流的 叫电阻，电阻用符号 表示，电阻在电路图中的符号是 ． 2．电阻的国际单位是 ，简称 ，符号是 ，常用的单位还有 、 ，它们的换算关系是 、 ． 3．电路中连接电阻器，是用来调节电路中的 和 。 4．电阻是导体本身的一种 ，它的大跟 、 、 和 有关。 答案： 1．阻碍作用 R 2．欧姆 欧 Ω 千欧（kΩ） 兆欧（MΩ） 3．电流 电压 4．特性 材料 长度 横截面积 温度 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω 1 知识回顾 环节2：教师点拨 导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻 千欧（kΩ） 兆欧（MΩ） 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω 欧姆 Ω 定义： 电阻的符号： 国际单位： 常用单位： 电阻器在电路图中的符号是： R 2 交流探究 环节1：师友探究 【例1】如图所示是收音机或电视机中的一种电阻 器，使用它可以调节电路中的 和电压；它的阻 值是2.2kΩ= Ω． 2200 电流 3 巩固练习 环节1：师友练习 你 知 道 吗 电子电路中常用的电阻 实验室中常用的电阻 2 交流探究 环节1：师友探究 你 知 道 吗 手电筒小灯泡，灯丝电阻是几欧到十几欧；日常用的白炽灯，灯丝电阻通常是几百欧到几千欧；实验室用的1m长的铜导线，电阻只有百分之几欧，通常可以略去不计。 2 交流探究 环节1：师友探究 常见用电器 电阻R/ Ω 白炽电灯(15W) 3227 白炽电灯(60W) 807 电熨斗(600W) 80.7 电烤箱(900W) 54 电炉(1000W) 48.4 常见用电器正常工作时的电阻阻值 你 知 道 吗 2 交流探究 环节1：师友探究 导线多是用铜做的，也有用铝做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。你家的空调线、灯线、电饭锅的导线粗细相同吗？它们的电阻相同吗？ 2 交流探究 环节1：师友探究 探究影响电阻大小的因素 决定电阻大小的因素可能有: 猜想与假设： 提出问题： 影响导体电阻大小的因素有哪些呢？ 长度 横截面积 材料 温度 2 交流探究 环节1：师友探究 交流与讨论： 1、要探究导体电阻大小与某一个因素的关系，应采用什么科学探究方法？ 2、实验时你要怎样比较所接入的不同导体电阻的大小呢？这种实验方法是什么？ 3、我们需要的实验器材有哪些呢？ 控制变量法 串联一个电流表或串联一个小灯泡，通过观察电流表的示数或灯泡的亮度比较接入电阻的大小。这种方法是转换法。 电源、开关、电流表、各种导线等。 2 交流探究 环节1：师友探究 探究影响电阻因素的实验器材有： 2 交流探究 环节1：师友探究 实验1：电阻与横截面积的关系 a、b 设计实验方案 在探究电阻与横截面积的关系时，应保持导体 的 和 相同，改变导体的 。 应选择 两种合金丝进行实验。 材料 长度 横截面积 2 交流探究 环节1：师友探究 a、c 实验2：电阻与长度的关系 设计实验方案 材料 横截面积 长度 在探究电阻与长度的关系时，应保持导体 的 和 相同，改变导体的 。 应选择 两种合金丝进行实验。 2 交流探究 环节1：师友探究 c、d 实验3：电阻与材料的关系 设计实验方案 在探究电阻与材料的关系时，应保持导体 的 和 相同，改变导的 。 应选择 两种合金丝进行实验。 长度 横截面积 材料 2 交