（必考计算题）分数乘法（专项突破）-小学数学六年级上册高频易错计算题真题汇编（苏教版）

分数乘法（专项突破） 小学数学六年级上册高频易错计算题真题汇编 一、计算题 1．看图列式计算。 2．看图列式计算。    3．看线段图列式计算。 4．看图列式计算。    5．看图列式计算。 6．看图列式计算。 7．看图列式计算。 8．看图列式并计算。 9．看图列式计算。 10．看图列式解答。 11．脱式计算，能简算的要简算。 3.8×99＋3.8                     4×0.27×25 ＋＋＋                 （－＋）×24 12．用你喜欢的方法计算下面各题。 ×4×          ×＋× 13．计算。                                                  14．计算下面各题。                   15．计算。 16．计算。                                                                           17．直接写得数。 5.3＋7＝          ＝ ＝           2.5×22×0.4＝ 18．直接写出得数。                                                                           19．直接写出得数。                                                                                       20．直接写得数。 ×44＝       5－＝       ×＝        ×12＝ －＝　     ×＝       ＝　      ×＝ 参考答案 1．30千瓦时 【分析】计划用电120千瓦时，实际用电比计划节约，求节约多少千瓦时的电，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答即可。 【详解】120×＝30（千瓦时） 节约用电30千瓦时。 2．24人 【分析】把美术组人数看作单位“1”，音乐组人数是美术组的，用美术组的人数×，求出音乐组的人数，再把音乐组的人数看作单位“1”，体育组的人数是音乐组的，再用音乐组的人数×，即可求出体育组的人数。 【详解】48×× ＝36× ＝24（人） 3．72吨 【分析】观察图形可知，实际产量比原计划产量多，用原计划产量×，就是比原计划多的吨数，即可解答。 【详解】120×＝72（吨） 4．8个 【分析】由图可知：将排球个数看成单位“1”，足球比排球多，求足球比排球多多少个，直接用排球个数×计算即可。 【详解】24×＝8（个） 足球比排球多8个。 5．45个 【分析】通过观察线段图可知：排球的个数是单位“1”，排球有90个，单位“1”已知用乘法解答；篮球的个数相当于排球的，即篮球的个数＝排球的个数×；足球的个数相当于篮球的，即足球的个数＝篮球的个数×；所以足球的个数＝排球的个数××，把排球的个数代入数量关系式计算即可。 【详解】90×× ＝60× ＝45（个） 6．200×＝80（双） 【分析】由图可知，已知运动鞋有200双，凉鞋的双数比运动鞋的双数多，求凉鞋比运动鞋多多少双？根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出凉鞋比运动鞋多的双数即可。 【详解】200×＝80（双） 7．2100吨 【分析】已知总吨数是3500吨，把总吨数看作单位“1”，用去，求用去的吨数；求一个数的几分之几是多少；用总吨数×，即可求出用去的吨数。 【详解】3500×＝2100（吨） 8．150吨 【分析】将这堆煤的质量看成单位“1”，已经用去，求用去的质量，用这堆煤的质量×用去的分率即可。 【详解】240×＝150（吨） 9．72kg 【分析】观察线段图可知：苹果有120千克，梨的重量是苹果的，香蕉的重量是梨的，求香蕉有多少千克。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。据此先用苹果的重量乘求出梨的重量，再用梨的重量乘即可求出香蕉的重量。 【详解】120×× ＝96× ＝72（kg） 10．120吨 【分析】由线段图可知：实际用水比计划用水节约，则实际用水是计划用水的1－＝；计划用水的量已知，求实际用水量用168×计算即可。 【详解】168×（1－） ＝168× ＝120（吨） 11．380；27 2；14 【分析】（1）根据乘法分