3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一步 时政追踪 环节一： 师友评析 请师友发布新闻，学友简述新闻内容，师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。 第一步 时政追踪 环节二： 教师导入 观看视频，想一想：什么是民主？应该由谁来定义民主？ 第三课 追求民主价值 第二单元 民主与法治 第1课时 生活在新型民主国家 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 第二步 互助探究 环节一： 师友释疑 亲爱的同学们，请以饱满的热情和自信认真阅读教材30—37页，并快速完成下列互助提纲： 1.民主价值的实现需要靠什么？ 2.我国民主的发展历程怎样？ 3.新型民主的本质以及特点分别是什么？ 4.我国实行人民民主的重要形式有哪些？ 5.在我国，保障人民当家作主的政治制度有哪些？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 福 分 一.民主的足音 小调查： 你心目中的“民主”是什么样的？ 民主就是少数服从多数 民主就是自由发表意见，想说什么就说什么； 民主就是投票选举； ...... 《尚书》 “民惟邦本” ——人民是立国之本 《孟子》 “政得其民” ——治理国家要得到人民的认可 《老子》 “以百姓心为心” ——以人民的意志为意志 民本思想 ——中国民主价值追求的思想源头 学生展示并解说课前准备的我国民主发展的历程 小活动 中国人民追求民主价值的历史进程 以争取和实现人民当家作主为己任 中国共产党成立（1921） 中国人民民主政权建立 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 新中国成立（1949） 实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃中国革命的胜利就是人民民主的胜利 新中国成立后 三大改造（1956） 社会主义民主得以真正确立 俄国十月革命 中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 1840年以来的近代中国 没有实现“还权于民”。 民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 改革开放以来 现在 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 不懈探索 社会主义民主是历史的选择，是人民的选择 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。 1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的第一部宪法，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 经过曲折发展，1982年我国制定了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修正，把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新高度。 结合所学过的宪法知识，说说为什么 社会主义民主的发展需要宪法保障。 为什么社会主义民主的发展需要法治保障？ （中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理） 通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 观看视频，讨论：为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题? 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 三.新型的民主 请同学们观看视频，从给出的5个角度思考，为什么我国社会主义民主是新型的民主？ 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 （符合国情） （符合实际） 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 新型民主的本质特征 如何理解新型的民主（新在何处）？ 2020年5月28日下午，十三届全国人大三次会议高票表决通过《中华人民共和国民法典》。 这部法律强化对人格权的全面保护，维护家庭成员合法权益；协调经济发展与环境保护的关系，破解人工智能发展带来的矛盾冲突，强化互联网时代个人信息保护；有效反映人民意愿：破解高空抛物坠物难题，维护小区业主合法权益，明确禁止高利放贷…… 最真实 最广泛 最管用 我国重视人权的保障。截至2022年1月20日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗295621.8万剂次。 新型民主的特点 第十三届全国人大代表总计2980名中，少数民族代表438名，55个少数民族都有本民族的代表；归侨代表39名；与十二届相比，妇女代表742名；一线工人、农民代表468名；专业技术人员代表613名；党政领导干部代表1011名。 阅读材料思考：从材料中你可以得出什么结论？ 最广泛 主体的广泛性——享有权利的人多（参加两会代表的构成） 权利的广泛性——享有的权利多（选举权和被选举权、政治自由、监督权、受教育权、财产权等等） 最真实 最管用 ①