内容正文:
35以内数的和助加成法
第6课时减法
第6课时减法
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第6课时
戏法
自主体验与发现
精准作业与设计
共有(3)条鱼,小猫吃了(1)条,还剩下(2)条。
[发现]解决还剩下多少的问题时,已经吃了的鱼不需要数。
02
情准作业写设计
第6课时
减法
自主体验与发现
精准作业与设计
shǔyishǔtian yi tian
1.数一数,填一填。
5-2=3
5-3=2
4-2=2
3-2=1
4-1=3
4-3=1
第6课时减法
自主体验与发现
精准作业与设计
suàn yi suàn
2.算一算。
5-1=44-3=13-1=25-4=15-3=2
3-2=15-2=32-1=14-2=24-1=3
第6课时
减法
自主体验与发现
精准作业与设计
tian shang he shi de de shu
3.填上合适的得数。
2
3
3
1
1
4
2
1
5
4
1
5
4
3
2
4
3
第6课时
减法
自主体验与发现
精准作业与设计
yong zi ji de fang shi biao shi chuxiamian suan shi de yi si
4.用自己的方式表示出下面算式的意思。
3+2=
5
4-1=3
○○○
○○O①
画图不唯一
第6课时
减法
自主体验与发现
精准作业与设计
kan tu xiěchu suan shi
5.看图写出算式。
(1)
(2)
4-1=3
3-2=1
第6课时
戏法
自主体验与发现
精准作业与设计
xiang yi xiang
tian yi tian
6.
O迁移应用
想一想,填一填。
你能把1、2、3、4、5填在下面的
里吗?每个数只能用一次。
5-4=3-2=1
答案不唯一