第一单元 第5课时 亿以内数的改写和求近似数（课件）-【提分教练】2022-2023学年四年级数学上册同步（人教版）

1大数的认识 第5课时 亿以内数的改写和求近似数 第5课时亿以内数的改写和求近以致 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 挤准作业与设计 2022年春节期间，青岛市92家影院正常营业，除夕至初五6天累 计售票超过100000M张，实现票房收入56032800元，其中正月初一当 日观影达到25700血人次。 把1000000万级上的4个 另外两个数不是整万数，用近似数 0改写成“万”字更简便， 表示更方便。你能试着写一写它们 也就是(100)万。 的近似数吗？可以问一问父母哟。 5603万26万 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 精准作业与设计 [发现]1)把整万的数改写成用“万”作单位，先分级，再将万级 上的4个0换成-个“（万）”字；(2)求近似数的方法是 “(四舍五入)”法。 02 情准作业写设计 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 精准作业与设计 1.仔细选一选。 (1)明长城全长约8850000千米，横线上的数改写成用“万”作单 位的数是(B)。 A.8850万 B.885万 C.89万 (2)一个数改写成用“万”作单位是56万，这个数是( B A.559000 B.560000 C.56000 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 精准作业与设计 (3 理解概念下面横线上被圈中的部分有许多数，这些数的近 似数是(B)。 1万 3万 A.1万 B.2万 C.3万 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 挤准作业与设计 (4)嫦娥五号探测器成功登月，并顺利从约384401千米之外的月球 取回月球表面样本，关于横线上的数，下面说法错误的是(C)。 A.它是一个六位数 B.它读作三十八万四千四百零一 C.四舍五入到万位是39万 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 精准作业与设计 2.2021年国庆期间，北京市各景点统计显示：5A级景区中，天坛 公园接待游客321000人，故宫接待游客261000人，恭王府接待游客 13000M人，十三陵接待游客67000人。 ()把横线上的数改写成用“万”作单位的数。 13万 (2)把其余的数省略万位后面的尾数求近似数。 32万26万7万 第5课时亿以内数的改写和求近以数 自主体验与发现 挤准作业与设计 3.按要求填数。 859435≈859万 里最大填(4) 39980≈40万 里最小填( 5) 999999≈1000万 里可以填(5,6,7,8,9 ) 5790≈10万 ☐里只能填(9) 204900≈200万 ☐里只能填( 0)