第一单元 第2课时 亿以内数的读法(课件)-【提分教练】2022-2023学年四年级数学上册同步(人教版)

2023-09-10
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内容正文:

1大数的认识 第2课时亿以内数的读法 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 在计数器上拨一拨,读一读。 多山 万千百十个 ()先想一想万以内数的读法,然后读出这个数。 一千三百一十二 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 山山山安 万千百十个 (2)在万位上再拨上一个珠子,试着读一读。 一万一千三百一十二 [发现]万以上数的读法和万以内数的读法相似,都要从最高位读 起。 02 情准作业写设计 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 挤准作业与设计 1.读出下列各数。 3050读作:三千零五十 30500000读作:三千零五十万 140:0620读作:一百四十万零六百二十 2006070读作:二百万六千零七十 5060007读作:五百零六万零七 60080700读作:六千零八万零七百 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 2。选一选。 ()下面的数中,(C )读作四千零二十一万五千零二十二。 A.402150202 B.42150022 C.40215022 D.42015022 (2)在4和7之间添上5个0,这个数读作( )。 A.四十万零七 B.四百万零七 C.四千万零七 D.四百零七万 第2课时以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 (3)下面各数中,只读一个0的是(B)。 A.506900 B.53000720 C.4080073 D.30700169 (4)下面的数中,(B )读的0最多。 A.60006000 B.6060606 C.6000600 D.600606 第2课时 亿以内数的读法 自主体验与发现 挤准作业与设计 3.2021年5月21日,山东省统计局公布了第七次全国人口普查数 据,部分地区的常住人口数据如下表: 地区 济南市 淄博市 东营市 烟台市 泰安市 潍坊市 人口数(人) 9202432 4704138 2193518 7102116 5472217 9386705 ()分别读出东营市和泰安市的人口数。 2193518读作: 二百一十九万三千五百一十八 5472217读作: 五百四十七万二千二百一十七 4 第2课时亿以内数的读法 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)哪些地区的人口数中的“0”不读?请你分别读一读这些地区 的人口数。 济南市 九百二十万二千四百三十二 淄博市 四百七十万四千一百三十八 烟台市七百一十万二千一百一十六

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