第五章 第三讲 海——气相互作用-【学易优】2024年高考地理一轮总复习（湘教版）

高考总复习·地理（湘教版） 第三讲海一气相互作用 核心考点 必备学科素养 1.区域认知：掌握海一气相互作用对于全球水热交换和平衡 1,海一气相互作用与水热交换。 的影响。 2.海一气相互作用与水热平衡。 2.综合思维：结合图文材料，综合分析厄尔尼诺和拉尼娜现象 对地理环境和人类活动的影响。 课时36 海一气相互作用 (必备基础知绿理 一、海一气相互作用与水热交换 2.大洋环流的产生：大气运动和近地面风带，是海 1.海一气相互作用的含义：指海洋与大气间物质、 洋水体运动的主要动力。 能量持续交换的互相影响过程。 3.大气环流与大洋环流的作用：驱使着水分和热量在 2.海洋与大气间的水分交换 不同地区的传输，从而维持着全球的水热平衡。 (1)过程：海水蒸发时会把大量水汽输送给大气， (1)低纬度海洋获得更多的太阳辐射能，主要由 大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形 大洋环流把低纬度的多余热量向较高纬度输送。 式返回海洋。 (2)在中纬度，通过海洋与大气之间的交换，把相 当多的热量输送给大气，再由大气环流将热量向 燕发作用 海洋 水汽凝结，以降水形式 大气 更高纬度输送。 【名师点拨】海一气相互作用对全球水热平衡 (2)海洋对大气水分的影响：海洋的热状况和蒸 的影响 发情况，直接制约着大气水汽的含量与分布。 海一气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使 3.海洋与大气间的热量交换 水分和热量在不同地区传输，维持地球上水分和 (1)海洋对大气的热量输送：海洋通过潜热、长波 热量的平衡。 辐射等方式将储存的太阳辐射能输送给大气。 水汽输送 (2)大气对海洋的热量输送：大气通过风作用于 树发 降水 水量 海洋，驱动海水运动，把部分能量返还给海洋，并 全 平衡 掰洋格流陆地 使海洋热状况产生再分配，改变海洋对大气的加 水 热量盈余 热作用。 平 热量 低纬地区 平衡 火气坏流 火洋坏流 吸收太阳猫港热为大（运动 高纬地区 射情仟热片长被锅射提供能景 热吊亏损 洋 驱使表层 通过风 海水运动 後递动能 三，厄尔尼诺、拉尼娜及其影响 1.厄尔尼诺现象 二、海一气相互作用与水热平衡 (1)含义：在秘鲁寒流流经海岸附近，圣诞节前后 1,大气环流的产生：不同纬度海区对大气加热的差 有时海水明显变暖，同时突降大雨，当地海鸟结 异，会产生高低纬度间的大气环流：海陆间对大 队迁徒。 气加热的差异，则形成季风环流。 ·114 第五章 地球上的水 (2)影响 2.拉尼娜现象 地区 影响 (1)含义：指赤道太平洋东部和中部海域水温异 下沉气流减弱或消失，甚至 常下降的现象。 太平洋 出现上升气流，气候由原来 赤 东部 的干燥少雨变为多雨，引发 东、西 (2)影响：拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反，故有 道 洪涝灾害 部海面 附 的温度差 “反厄尔尼诺现象”之称，但它对气候的影响程度 近 太平洋 上升气流诚弱或消失，气候 异减小 及威力比厄尔尼诺小。 西部 由湿润多雨转变为干燥少 雨，带来早灾或森林大火 与更广大范围的气候异常现象呈现一 全球 定的相关性 名师点拔关健能力 考点厄尔尼诺与拉尼娜现象比较 续表 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 赤道附近的太平洋 东部，如秘鲁和智 有些年份，赤道附 有些年份，赤道附近 利沿海，下沉气流 海水温度低于气温， 近太平洋中东部表 中东部太平洋海面 定义 减弱或消失，甚至 大气层结稳定，对流 层海水温度异常升 温度异常降低的 出现上升气流，气 不易发展，赤道东太 高的现象 现象 候由原来的干燥少 平洋及其沿岸地区 雨变为多雨，引发 降雨偏少，气候偏干 候 洪涝灾害。同时， 早：西太平洋及其沿 大气环流状况 人气坏流状祝 伯增盛】 赤道附近的太平洋 岸地区降水异常增 西岸，上升气流减 多，常形成洪涝灾害 道 大平 弱或消失，气候由 120E 120PE W 影 多雨变为少雨，带 响 来早灾或森林大火 太平洋东南信风异 赤道附近太平洋东 成因 太平洋东南信风减 常增强，把赤道附近 弱，赤道附近表层 表层暖水向西太平 部下层海水中的无 暖水向东回流。东 洋输送，表层海水产 机盐类等营养成分 赤道附近太平洋东 太平洋冷海水上泛 生强大的离岸流，造 不再涌向海面，导 生 部海域冷海水上泛 现象消失，暖水回 成这里持续的海水 致当地的浮游生物 物 将海底的营养盐类 流加剧，导致赤道 辐散；下层冷海水上 和鱼类大量死亡， 带到海面，鱼类丰富 东太平洋海面水温 泛增多，同时秘鲁寒 渔业大幅度减产， 升高 流也北上补充，导致 大批鸟类也因饥俄 海面温度大幅降低 而死 ·115 高考总复习·地理（湘教版） 【名师点拨】厄尔尼诺与拉尼娜现象对我国气 ④小试牛刀跟点训练 候的影响 (2023·云南大理模拟)2021年1月7日清晨， 厄尔尼诺 减少 减弼 夏季