第12讲 情景交际（课件） 通用版英语六年级下册

第十二讲 情景交际 学习目标 01 同学们,我们已经学完了词法和句法,从这一讲开始要进行一些实战训练了,希望大家能够灵活运用学 过的知识,百战百胜! 这一讲我们要训练的是情景交际。 名师精讲 02 日常会话中,不同的场合要用不同的表达方式。常见的情景有问候、介绍、道歉、询问、告别、建议、征询 意见、提供帮助、购物、打电话等。这一讲我们简单分析一下情景交际的常见用语。 名师精讲 02 一、问候与应答 二、介绍与应答 三、祝福与告别 四、打扰与道歉 五、感谢与答语 六、请求与答语 七、建议、提醒和劝告 八、问路和指路 九、购物 十、打电话 十一、询问 一、问候与应答 1.问答相同: Hi! 你好! Hello! 你好! Good morning! /Good afternoon! /Good evening! /Good night! 上午好!/下午好!/晚上好!/晚安! Nice to meet you! 认识你很高兴! How do you do? 你好! 【特别提醒】 “How do you do?”是比较正式的问候语,虽然句末是问号,但句子不是问句,翻译也不是“你好吗?”,而是“你好!”。 一、问候与应答 2.问答不同: —How are you? 你好吗? —Fine,thank you.(I’m OK,thank you.)我很好,谢谢你! 二、介绍与应答 1.自我介绍 (以吴一凡为例),一般介绍自己的姓名、职业、爱好等,或者根据需要加上年龄、国籍、班级、家庭成员等。 I am Wu Yifan. 我是吴一凡。 My name is Wu Yifan. 我的名字叫吴一凡。 I’m ten year sold. 我十岁了。 I am in Class Five,Grade Six.我在六年级五班。 二、介绍与应答 1.自我介绍 (以吴一凡为例),一般介绍自己的姓名、职业、爱好等,或者根据需要加上年龄、国籍、班级、家庭成员等。 I’m from China. 我来自中国。 I have a brother and a sister. 我有一个哥哥和一个姐姐。 I like playing football,and I like playing the violin.我喜欢踢足球,我也喜欢拉小提琴。 二、介绍与应答 2.介绍他人 This is… 这是…… He is… 他是…… She is… 她是…… 假设你是 Tom,今天邀请 Bob到你家做客,你应该怎样向家人介绍? 假设你是 Tom,今天邀请 Bob到你家做客,你应该怎样向家人介绍? Tom:Mum,this is Bob.Bob,this is my mother. Mother:Hello,Bob,welcome! 【解析】 介绍他人一般用“This is…”。 三、祝福与告别 1.问答相同(也可以回答 The same to you!): Happy New Year! 新年快乐! Merry Christmas! 圣诞节快乐! Goodbye! /Bye! 再见! See you! /See you later! 再见! /回头见! 三、祝福与告别 2.问答不同: —Happy birthday! 生日快乐! —Thank you! 谢谢你! —Happy Teachers’ Day! /Happy Children’s Day! 教 师 节 快 乐! /儿 童 节 快 乐! —Thank you! 谢 谢你! —Have a nice day! 祝你过得愉快! —Thank you! 谢谢你! —Have a good dream! 做个好梦! —Thank you! 谢谢你! 四、打扰与道歉 当你打扰别人时说:Excuse me! 对不起! /打扰了! 当你做错事时说:I’m sorry! 对不起! 当你表示同情或难过时说:I’m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。 五、感谢与答语 1.—Thank you! 谢谢你! —You’re welcome! 不客气! 2.—Thanks very much! 非常感谢! —Not at all.不客气! 3.—It’s very kind of you! 你真是太好了! —My pleasure.不客气! 4.—Thanks a lot! 非常感谢! —It’s OK.不客气! 六、请求与答语 1.—May I come in? 我能进来吗? —Come in,please! 请进! 2.—May I have a look? 我可以看一下吗? —Here you are.