3.2 参与民主生活 课件 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 自主学习P38--42 一、公民行使民主权利的方式有哪些？ 二 、为什么要增强公民的民主意识？ 三、公民参与民主生活的基本要求有哪些？ 四、公民应怎样参与民主意识？ 认识我国选举形式 民 主 选 举 是人民实现民主权利的一种重要形式。 地位 形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 知识拓展 直接选举 直接选举和间接选举（从选民角度） 选民 选民 选民代表 县、乡两级代表 县级以上 代表 间接选举 等额选举和差额选举（从候选人角度） 等额选举 （一对一） 差额选举 候选人必须超过半数 （多对一） 候选人名额 应选人名额 知识拓展 民 主 选 举 遵循公开、公平和公正原则。 原则 要求 积极、主动、理性参加民主选举。 公民行使民主权利的方式有哪些？民主选举 公民行使民主权利的方式有哪些？民主决策 公民行使民主权利的方式有哪些？民主监督 民主参与的途径 之 民主监督： 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 方式：批评、建议、申诉、控告、检举。 意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 信访举报 舆论监督 人大代表联系群众 思考：公民参与民主生活，行使民主权利的途径/方式有哪些？ 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与民主生活，行使民主权利的形式？ 公民行使民主权利的方式有哪些？（题目写在P38顶上） 1.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 2.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效形式。 3.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 目标二：增强民主意识 苟有新民（新民指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其级济也。 ——梁启超《新民说》 ★阅读这段文字，你的感悟是什么？ 活动1 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 讲解1 Ⅰ.民主意识影响民主生活的质量和水平 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果下列情况，你会作出怎样的选择？ 社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 学会妥协，尊重和服从大多数人的决定等 做好双方的协调工作，承担起自己作为负责人… 维护集体利益，站在大多数人一边 要有较强的分析和判断能力，对于正确的批评… 活动2 我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 讲解2 Ⅱ.公民参与民主生活的要求 社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 活动3 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。首先，公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 讲解3 Ⅲ.增强民主意识的做法 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 讲解3 Ⅳ.提高民主意识的意义 课堂小结 参与民主生活 行使民主权利 增强民主意识 公民参与是公民的一项权利 公民参与民主生活的主要形式 民主选举 民主决策 民主监督 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度 公民参与民主生活的要求 如何增强民主意识 自觉遵守宪法 积累民主知识 依法参与公共事务 1.下列关于民主选举的说法正确的是（ ） ①民主选举是保障人民利益得到充分实现的有效方式 ②民主选举的形式有直接选举和间接选举、等额