2.3 在日常生活中养成好品行（精品课件）-【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》同步课堂高效实用课件（高教版2023·基础模块）

第三框 在日常生活中养成好品行 第二课 让美德照亮幸福人生 1 目录 01 个人品德是安身立命的根本 02 以实际行动促进全社会向上向善 2 导入 公交车上，一老者和一少女抢座位，少女得胜。老者不服，连连质问：“你家没有老人吗？你不会变老吗？一点儿教养都没有！”少女反唇相讥：“老了就在家待着，别出来碍事。”众人无语，售票员安坐不动，只评价一句：“中国人的素质就这么差。” 公交车熄火，司机喊人推车。有座位的怕丢了座，坐着不动；没座位的怕占不着好位置，也不积极。售票员边推边嚷：“现在人怎么素质这么低，不推谁都别想走！”一位乘客不服，便跟人嘀咕：“这帮人出车前也不检查下车况，太没职业道德了。”车终于走了，售票员又抱怨说：“这破车三天两头出毛病，也不知怎么造出来的，瞧这些工人素质！”众人皆乐。 想想这个故事背后有哪些深层意蕴，到底谁的素质差？ 3 第一部分 个人品德是安身立命的根本 4 一、个人品德是安身立命的根本 ♥尊敬老师、团结友爱、乐于助人的同学，老师、家长会夸他们品德好、有修养，同学也喜欢与他们交往。 ♥在工作中一丝不苟、热情服务的人，同事、服务对象会称赞他们道德品质好，他们常常有更大的发展潜力。 ♥我们常常被“道德模范”“最美人物”“身边好人”的事迹感动，并潜移默化地受到他们的影响。 阅读与思考 “品德好”“有修养”对个人和社会有哪些影响? 5 一、个人品德是安身立命的根本 个人品德是一个人思想境界和道德品质的总和，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。个人品德既是每个人安身立命的根本，也是衡量社会道德水准的重要指标。 （一）个人品德的含义和地位 6 一、个人品德是安身立命的根本 1.个人品德影响人生发展的方向。 个人品德决定着一个人在实际生活和社会实践中的行为选择，也为个人整体素质的培养、锻炼和完善，规划目标、指明方向。一个没有良好道德品质和思想修养的人，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。 （二）个人品德的作用 7 节约粮食的重要意义 “有才无德会坏事，有德无才会误事，有德有才方能干成事。” ——习近平 8 一、个人品德是安身立命的根本 2.良好的个人品德是人际和谐的基础。 在人际交往中，人们通常把个人品德作为交友的首要标准。自私自利、品德差的人，人们都不愿与其交往；具有善良、真诚等良好品德的人，更容易赢得尊重和信任，更容易建立良好的人际关系。 （二）个人品德的作用 “德不孤，必有邻。”——《论语》 9 一、个人品德是安身立命的根本 3. 加强个人品德建设，奠定全社会道德基石。 社会公德、职业道德、家庭美德等社会道德规范，只有内化为公民的个人品德，外化为自觉的道德行为，社会道德水平才能提高。同时，个人品德的提升，可以影响和带动更多的人崇德向善，从而广泛推动社会发展进步。 （二）个人品德的作用 10 第二部分 以实际行动促进全社会向上向善 11 二、以实际行动促进全社会向上向善 志愿服务精神是奉献、友爱、互助、进步。志愿服务已经成为学生参与社会实践、成长成才的重要舞台，成为关爱他人、传播青春正能量的重要途径。当前， 越来越多的学生积极投身志愿服务活动,在国际国内大型活动中提供优质高效的服务，在社区、家庭志愿服务中为特殊困难群体送温暖、献爱心，在参与教育、科技、文化、卫生等帮扶行动中长知识、强本领、增才干。 通过网络等多种途径，了解学校、社区有哪些志愿服务活动。结合自身实际，谈谈参加志愿服务活动的收获。 阅读与思考 中国青年志愿者标志 12 二、以实际行动促进全社会向上向善 个人品德以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容。 （一）个人品德的主要内容 13 二、以实际行动促进全社会向上向善 爱国奉献，是中华民族不竭的精神动力和传统美德，也是推动社会前进的巨大力量。要坚持爱党爱国爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结， 尊重和传承中华民族历史和文化，立足中国又面向世界，自觉把自己的人生理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一一起，扎根人民，奉献国家。 （一）个人品德的主要内容 1.爱国奉献 14 二、以实际行动促进全社会向上向善 在党的百年奋斗历程中，爱国奉献的先进典型层出不穷。特别是党的十八大以来，全国涌现出一大批新时代爱国奉献的先进典型。他们满腔赤诚、无私奉献，用行动诠释了爱国奉献的精神实质。习近平总书记多次作出重要指示，号召全国人民向这些英雄模范学习。 15 二、以实际行动促进全社会向上向善 爱国奉献的先进典型——王继才 16 二、以实际行动促进全社会向上向善 明礼遵规，是良好道德素养的具体体现。要继承中华民族重礼仪、讲礼貌的优良传统，遵守行业规章制度、市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，按照现代文明要求的社会