精品解析:河北省武安市第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试政治试题

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2023-09-09
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命学科网 2023-2024学年高二年级上学期开学考试 政治试题 第I卷(选择题共48分) 一,选择题 1,培根认为,人的认识其实是一种反映活动,这种反映好比照镜子,镜子里面的成像与镜子外面的实物高 度相似。他说:“存在的真实与认知的真实是同一的,它们的差别没有比直接的光线和反射的光线来得更 大。”由此可见,培根的这一观点() ①包含着唯物主义的思想 ②是对主观唯心主义的诠释 ③科学地回答了哲学的基本问题 ④没有看到意识活动的能动创造性 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.党的二十大报告指出,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、 运用好贯穿其中的立场观点方法。由此可见() ①哲学源自于生活实践中对世界的追问和思考 ②与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 ③坚持世界观和方法论的统一才能实现理论创新 ④真正的哲学应该把握时代脉搏、反映时代要求 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 3党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行, 是中国化时代化的马克思主义行。”这一重要论断的依据是() ①马克思主义在世界哲学史上第一次实现了唯物主义和辩证法的结合 ②马克思主义为我们认识世界改造世界提供了科学的世界观和方法论 ③中国化时代化的马克思主义为发展中国特色社会主义提供具体方案 ④中国化时代化的马克思主义能正确回答时代和实践提出的重大问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.银河系内千亿恒星之间的广表星际空间并非虚无而是充满了稀薄的星际介质。我国科学家日前利用“中 国天眼”FAST揭示了银河系星际介质前所未见的高清细节对研究银河系内的星际生态循环具有重要意义。 该研究由中国科学院国家天文台研究员韩金林领导的科研团队完成系列论文。2022年12月10日在学术期 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 刊《中国科学:物理学力学天文学》作为特别专题发表。这说明() ①人能够能动地改造世界 ②思维和存在具有同一性 ③感性认识是理性认识的源泉 ④实践是认识发展的动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“碎别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”边塞诗人王昌龄的这首诗运 用虚景与实景相结合的手法,使欢聚时的悦景与想象中离别后的孤寂形成对比,烘托出诗人惜别知音的悲 凉心情,也映照了诗人被贬为龙标尉时怀才不遇的心境。对此诗理解正确的有() ①“忆”虚构的旅夜孤寂的场景,来源于诗人独特的思维和丰富的形象 ②“人舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观,表达内心怀才不遇的心境 ③诗人通过想象创造了当下和未来的联系,使该诗更具朦胧美和表现力 ④从“橘柚香”着手描写欢聚时的悦景,体现了诗人意识的自觉选择性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6“西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头 越,苍山如海,残阳如血。”毛泽东(《忆秦娥·娄山关》)虽只描述了红军的一次战斗,却是对红军长征这 一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是() ①意识的内容是客观的,该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟 ②意识的形式是主观的,词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神 ③意识是对存在的如实反映,此词真实折射了红军长征这一重大历史事件 ④意识具有能动作用,此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.针对太湖流域水污染严重的问题,水利部根据水量调度工作机制方案开展2022年夏季“引江济太”工程, 以丰补枯,增加流域水资源供给:以动治静,抑制太湖蓝藻大规模暴发,改善流域水环境,取得了显著的 综合效益。“引江济太”工程能取得成功,是因为() ①根据社会发展需要改变条件优化事物间的联系,完善水域治理 ②遵循自然界物质性原理,积极利用和改造太湖流域治理规律 ③运用矛盾分析的方法,在对立中把握统一推进太湖流域水治理 ④立足太湖水污染治理方案,统筹太湖流域经济和社会发展全局 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.如图漫画《目光》说明() 第2页/共7页 命学科网 交组码 “世界的摸样,取决于你凝视它的目光 A.意识活动具有自觉选择性 B.意识活动直接创造现实世界 C.尊重客观规律是成功的前提 D.想问题办事情要从实际出发 9.习近平在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上指出,北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代 赋予的机遇,在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共同创造了北京冬奥精神:胸怀大局、自信开放、迎难 而上、追求卓越、共创未来。以下表述正确的有()

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